山东化工职业学院 生产过程自动化专业建设规划
一、专业建设现状
山东化工职业学院开设生产过程自动化专业已有30年历史，学院的前身齐鲁石化公司职工大学、齐鲁石化公司技校均开设了化工仪表专业，为齐鲁石化公司培养了大批合格的仪表技能人才。山东化工职业学院自2005年开始招收生产过程自动化专业学生， 2005年招生29人，2006年招生 78人，2007年招生41人，2008年招生86人。现已毕业，就业率达98%。2009年招生79人，现已全部进入定向实习阶段。2010年招生67人，2011年招生69人。
本专业现有专业教师11人，全部为双师型教师，其中高级职称5人、中级职称6人，45岁以上教师4人，硕士以上学力教师2人，师资力量比较雄厚。
本专业有比较完善的实践性教学设施，拥有电工电子实验室、传感器实验室、教学机房等基础实验室，PLC实训室、自控系统实训室等专业实验实训室，滨洲魏桥热电有限公司、烟台万华聚氨脂有限公司、齐鲁石化公司各生产厂等校外实习基地。
2008年学院将《生产过程自动化》专业列入学院首批特色专业建设规划。
二、专业办学优势
1、准确的办学定位及先进的办学理念
学院确立了“准确定位、稳步发展、高质量办学、创特色名校”的办学思想和“进得来、学得好、出得去”的先进的办学理念，为我院准确的办学定位创造了条件。
石油、化工产业是国民经济的支柱性产业。石化行业的可持续发展，不仅需要一批高精尖的本科以上学力的技术人员，而且更需要一大批适应生产一线要求的高技能人才。为此我院的办学定位是为我国的石油石化行业培养生产、建设、管理、服务一线的高技能人才。
我院的工科专业设置是按照石化企业用人岗位的分布来设置的。在石化企业中，一线员工主要有三类岗位：工艺岗位、仪表岗位、电气机械岗位。在我院的专业设置中，生产过程自动化专业以仪表岗位作为目标岗位。
2、较强的办学综合实力
本专业拥有较强的办学实力，体现在拥有合理的教学体系、一支高素质的师资队伍和完善的实践教学条件。 1）教学体系
为了突出现代高职教育的特点，为了适应生产过程自动化技术飞速发展的需要，本专业成立了由骨干教师、企业技术专家等组成的专业建设指导委员会。在专业建设指导委员会指导下，以企业岗位能力要求为依
据确定专业能力和培养目标；在保证知识系统性的基础上，构建以能力为主导的课程体系；采用毕业证、职业技能鉴定证、等级证等多证制度，使得教学内容更加贴近岗位要求、教学组织更加灵活。体现在： 突出实践教学。本专业在开始专业基础和专业课的教学前，安排学生下厂认识实习1～2周。在完成校内学习后，第三学年安排学生下厂顶岗实习，在实际工作中实践理论知识，熟练实际操作技能。在校内学习阶段，安排大量实践性课程，包括技能训练、验证性实验、综合实训等内容。
课程内容贴近岗位需求。课程设计以“工学结合”为平台，课程培养目标紧紧围绕岗位所需的素质和能力要求展开，面向生产一线开展课程教学，按岗位要求设定教学内容。如《过程控制仪表》、《过程控制系统》、《集散控制系统》等数门专业骨干课程，紧密联系企业的生产现状，根据企业的需求设立课程的技能点，对课程所对应的能力要求作全面评估，安排集中现场教学，让学生亲身体会，融会贯通，取得了很好的学习效果。
2）高水平的师资队伍
本专业现有专职专业教师11人，全部为双师型教师，其中高级职称5人、中级职称6人，硕士以上学力教师2人，45岁以下教师6人，占本专业人数的60%，师资力量比较雄厚。其中孙庆玉老师是齐鲁石化公司职业技能鉴定仪表岗位首席专家。张文老师是学科带头人，是齐鲁石化公司技术比武的主要参与人。此外，我们从齐鲁石化及各企业聘请专家
和工程师作为本专业的兼职教师，使教师队伍的“双师”结构比较完善。 3）完善的实践性教学条件
本专业拥有完善的实践教学条件。拥有基础实验室2个，专业实验室2个，校内实训室6个；拥有齐鲁石化公司各生产厂、烟台万华聚氨脂有限公司、山东玲珑橡胶有限公司等15个教学实习基地。
中国石化齐鲁石化公司职业技能鉴定所及其鉴定基地设在我院，可以完成本专业相关的全部岗位的技能鉴定。 3、特色鲜明的人才培养模式
在人才培养模式上，充分发挥企业办学的优势，较好实现“校企合作，产学结合”。具体体现在：
1）企业参与人才培养方案的制定。我院的专业设置和石化企业的岗位设置有密切的对应关系，本专业即针对石化企业仪表岗位而设置。在制定人才培养方案过程中，齐鲁石化公司生产厂的工程师根据仪表岗位的各项能力要求，在课程体系、实践教学方案等方面提出了中肯的意见。在人才培养方案的修订中，能不断追踪技术发展状况，对学生进行前瞻性培养。
2）企业技术人员参与教学。由于我院是齐鲁石化公司的下属单位，和生产厂进行人员交流相对方便。企业资深工程师或兼职课堂教学，或指导学生实习，或调入学院成为专职教师等等，对学生的实际操作能力锻炼、职业素养的养成做出了非常大的贡献。
3）企业对实践性教学设施的建设发挥重要作用。我院同时是齐鲁石化公司的培训中心、职业技能鉴定基地，三方资源共享、共同发展。公司大力建设培训中心和技能鉴定基地的硬件设施，通过投资或者调拨生产装置，极大地充实了本专业的实践性教学设施。
4）教师积极参与企业的生产活动。作为齐鲁石化公司的培训中心、职业技能鉴定基地，我院教师积极参与职工培训、职工技能鉴定等活动，是历次培训、鉴定等任务的实际执行者。 4、服务企业
山东化工职业学院同时是齐鲁石化公司的职工培训中心、中国石化总公司橡胶炼油培训基地，每年承担大量的培训任务。同时还参与大量的先进技术、新工艺教材的编写工作，有力的推动了技术进步和培训质量提高，为齐鲁石化公司的发展打下坚实的基础。
中国石化公司职业技能其鉴定所设在我院，本专业的教师承担着仪表岗位职工的技能鉴定工作。作为承办方，组织公司各厂仪表车间、鉴定考核等有关部门，确定考核内容、考核方法，实施办法，使仪表岗位职业技能鉴定工作逐步正规。
本专业教师积极和齐鲁石化公司进行技术合作，06年完成齐鲁石化公司科研课题“计算机控制培训系统研究与开发”，服务于公司全员职工技术大比武活动。
山东化工职业学院-生产过程自动化技术-专业建设方案 - 图文
