潍坊职业学院兼职教师课程教学评价表
表一:兼职教师课堂教学质量评价表 (学生用)
学生根据教师课程教学情况进行如实评价:请在下面各栏内打“V”
,只限选单项。
(评价等级标准:A(90 — 100),B(80 — 89) , C (60-79 ), D (60 以下))
权 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 评 价 项 目 重 评价等级 A B C D 课堂(实验)备课充分,实验器材、教学资料规范、齐全 遵守教学(实验)规范,严格要求学生 教学(实验)目的和要求明确,安排合理 教学(实验)讲解清晰,示范操作熟练、准确 教学(实验)内容符合实验教学大纲,重点、难点突出 理论联系实际,结合学科发展,介绍最新动态 实验指导耐心细致,及时讲解总结实验中存在问题 重视操作能力训练,鼓励创造性思维和实践 作业(实验报告)批改认真细致,反馈及时 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 教学效果好,学生收益大 10 总体评价等级或得分 对实验或技能教学的评价意见或建议: 潍坊职业学院兼职教师课程教学评价表
表二:兼职教师课堂教学质量评价表(教师、同行专家用)
开课学院: ___________ 课程名称: _________________ 授课教师: ______________ 职称: __________________
授课班级: ______________ 听课时间: ______________ 地 点: _________________ 听课后按下表进行评价:请在下面各栏内打\
,只限选单项。
(评价等级标准:A(90 — 100),B(80 — 89) , C (60-79 ), D (60 以下)) 评价等级 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评 价 项 目 权重 A B C D 课前准备充分,实验器材、教学资料规范、齐全 教学(实验)目的和要求明确,安排合理 讲课有热情,精神饱满,感情投入 教学(实验)讲解清晰,示范操作熟练、准确 教学内容符合实验教学大纲,重点、难点突出 理论联系实际,结合学科发展,介绍最新动态 实验指导耐心细致,及时讲解总结实验中存在问题 重视操作能力训练,鼓励创造性思维和实践 能有效调控课堂秩序,充分调动学生学习兴趣 教学效果好,学生收益大 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 总体评价等级或得分 对实验或技能教学的评价意见或建议: 评价人(签名) ____________________ 年 月 日