?2、熟悉设置均匀控制系统的目的及控制方案；
?3、了解比值控制系统的各种类型；熟悉单闭环比值控制 方案的结构及特点； ?4、熟悉前馈控制系统的结构、特点及应用场合；
二、本章重点：
?1、串级控制系统的结构、工作过程、特点及应用场合；串 级控制系统中副变量的确定及主、
副控制器正、反作用的选 择； ?2、均匀控制系统的目的及控制方案。 ?3、前馈控制系统的结构、特点及应用场合。
三、问题思考？
?1、什么叫串级控制系统？画出一般串级控制系统的典型方 块图。 ?2、串级控制系统有哪些特点？主要使用在什么场合？ ?3、串级控制系统中主、副变量应如何选择？
?4、如何选择串级控制系统中主、副控制器的正、反作用？ ?5、串级控制系统中主、副控制器参数的工程整定主要有哪 两种方法？ ?6、均匀控制系统的目的和特点是什么？
?7、什么是比值控制系统？比值控制系统有哪些类型？
?8、试画出单闭环比值控制系统的原理图，并说 明其与串级控制系统的本质区别。 ?9、什么是前馈控制系统？它有什么特点？ ?10、前馈控制主要应用在什么场合？
第十一章
典型化工单元的控制方案
一、基本要求：
? 掌握离心泵和往复泵控制方案的特点； ? 了解离心式压缩机防喘振控制的一般方法； ? 熟悉传热设备控制的一般方法；
? 熟悉精馏塔提馏段温控与精馏段温控的特点与方法；
? 了解釜式、固定床、流化床反应器控制的一般方法；
二、本章重点：
? 掌握离心泵和往复泵控制方案的特点；
? 熟悉传热设备控制的一般方法；
? 熟悉精馏塔提馏段温控与精馏段温控的特点与方 法； 三、问题思考？
?1、离心泵的控制方案有几种？各有什么优缺点？
?2、离心泵和往复泵流量控制方案有哪些相同和不同点？
?3、何谓离心式压缩机的喘振现象？其产生的原因是什么？ 如何控制？ ?4、两侧均无相变化的换热器的控制方案有哪些？各有什么 特点？ ?5、试述一般传热设备的控制方案。
?6、精馏塔对自动控制有哪些基本要求？
?7、精馏塔操作的主要扰动有哪些？哪些是可控的？哪些是 不可控的？ ?8、精馏段温控与提馏段温控方案各有什么特点？分别使用 在什么场合？ ?9、何谓温差控制和双温差控制？试述它们的使用场合。
?10、化学反应器对自动控制的基本要求是什么？当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，
我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航
化工仪表复习
