2015年山东省东营市中考数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分2015年东营市初中学生学业考试数学试题 1.(3分)(2015?东营)|﹣|的相反数是( )
A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3 2.(3分)(2015?东营)下列计算正确的是( ) A.
﹣
=
B. a6÷a3=a2 C. (a+b)2=a2+b2 D. 2a+3b=5ab
3.(3分)(2015?东营)由六个小正方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )
A. B. C. D.
4.(3分)(2015?东营)如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠2=40°,则∠3
等于( )
A. 50° B. 30° C. 20° D. 15°
5.(3分)(2015?东营)东营市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付
8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人从甲地到乙地经过的路程是x千米,出租车费为15.5元,那么x的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 6.(3分)(2015?东营)若=,则
的值为( )
D.
A. 1 B. C.
7.(3分)(2015?东营)如图,有一个质地均匀的正四面体,其四个面上分别画着圆、等边三角形、
菱形、正五边形,投掷该正四面体一次,向下的一面的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是( )
A. 1 B. C. D. 8.(3分)(2015?东营)下列命题中是真命题的是( ) A. 确定性事件发生的概率为1 B. 平分弦的直径垂直于弦 C. 正多边形都是轴对称图形
D. 两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等
9.(3分)(2015?东营)如图,在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE、DF、EF,则添加下列哪一个条件后,仍无法判断△FCE与△EDF全等( )
A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
10.(3分)(2015?东营)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.AB=AC.点D是线段AB上的一点,连
结CD.过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连结DF,给出以下四个结论:①
=
;②若点D是AB的中点,则AF=
AB;③
当B、C、F、D四点在同一个圆上时,DF=DB;④若论序号是( )
=,则S△ABC=9S△BDF,其中正确的结
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
二、填空题:本大题共8小题,11~14每小题3分,15~18每小题3分,共28分
11.(3分)(2015?东营)东营市2014年城镇居民人均可支配收入是37000元,比2013年提高了
8.9%.37000元用科学记数法表示是 元.
12.(3分)(2015?东营)分解因式:4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2= .
13.(3分)(2015?东营)在一次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:85,81,89,81,
72,82,77,81,79,83,则这组数据的中位数为 .
14.(3分)(2015?东营)4月26日,2015黄河口(东营)国际马拉松比赛拉开帷幕,中央电视台体
育频道用直升机航拍技术全程直播.如图,在直升机的镜头下,观测马拉松景观大道A处的俯角为30°,B处的俯角为45°.如果此时直升机镜头C处的高度CD为200米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是 米.
15.(4分)(2015?东营)如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,其中水面的宽AB为
0.8m,则排水管内水的深度为 m.
16.(4分)(2015?东营)若分式方程
=a无解,则a的值为 .
17.(4分)(2015?东营)如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到
点B,如果它运动的路径是最短的,则AC的长为 .
18.(4分)(2015?东营)如图放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是边长为1的等边三角形,
点A在x轴上,点O,B1,B2,B3,…都在直线l上,则点A2015的坐标是 .
三、解答题:本大题共7小题,共62分 19.(7分)(2015?东营)(1)计算:(﹣1)2015﹣
+(3﹣π)0+|3﹣
|+(tan30°)
﹣1
(2)解方程组:
20.(8分)(2015?东营)东营市为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一校一球队、一级一专项、一人一技能”活动计划,某校决定对学生感兴趣的球类项目
.
(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球)进行问卷调查,学生可根据自己的喜好选修一门,李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图)
(1)将统计图补充完整; (2)求出该班学生人数;
(3)若该校共用学生3500名,请估计有多少人选修足球?
(4)该班班委5人中,1人选修篮球,3人选修足球,1人选修排球,李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
21.(8分)(2015?东营)已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E. (1)求证:AC?AD=AB?AE;
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,E是OB的中点,当BC=2时,求AC的长.