分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事工程预算、经济管理等工作打下良好的基础。
八、课程设置和教学进度安排表(附表六)
九、专业教学进程表
学学年 期 1 1 一 二 2 三 四 3 五 六 ⑦ ⑩ ②④ 教 学 周 2 3 4 5 6 7 8 9 111111111122 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 ① ⑧ ②④ ②④ ⑥ ⑩ ②④ ⑥ ⑥ ⑤ ⑥ ⑤ ⑤ ⑤ 假期 ⑨ ⑨ ⑨ ⑨ ⑨ 说明:①军训及入学教育 ; ②课堂讲授; ③课业设计、项目设计; ④课内实践 ⑤校内外实习实训; ⑥考试; ⑦毕业设计; ⑧十月一日国庆放假; ⑨假期实践和社会调研 ; ⑩ 毕业实习
十、课程学时、学分结构表
课程类别 课 时 课时比例 14.8﹪ 21.3﹪ 6.7﹪ 30.6﹪ 16.4﹪ 学 分 18.5 30 10 41 20.5 学分比例 13.7﹪ 22.2﹪ 7.4﹪ 30.4﹪ 15.2﹪ 基本理论与基本素质(公共必436 修) 职业基础知识及技能(必修) 628 198 902 488 职业核心技术及实训(必修) 综合实训及毕业实训(必修) 限选课 任选课 毕业总学时/学分 300 2952 10.2﹪ 100﹪ 15 135 11.1﹪ 100﹪
级建筑工程管理专业人才培养方案
分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事工程预算、经济管理等工作打下良好的基础。八、课程设置和教学进度安排表(附表六)九、专业教学进程表学学年期11一二2三四3五六⑦⑩②④教学周234567891111111111220123456
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