【职业生涯规划】我的职业生涯规划书总结计划汇报设计纯可编辑

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【关键字】职业生涯规划

我的职业生涯规划书

班级：xx 姓名：xx

学号：xx

目录

一、自我认识

1.职业生涯规划测评 2.360度评估

3.职业技能和兴趣特长 4.自我认知小结 二、职业认知 1.外部环境分析 2.目标职业分析 3.“SWOT”分析 4.职业认知小结

三、职业生涯规划设计 1.确定目标和路径 2.制订行动计划 3.动态反馈调整 一、自我认知

1． 职业生涯规划测试（略） 2． 360度评估 自我评价 家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 优点 缺点 社会责任感强，有爱心；随和， 性格内心，不愿意和陌生人打交道， 和同学相处融洽 有时不够乐观，做事不够仔细 比较懂事，听话；乐于助人，尊 没有好的消费观，爱生气，粗心大意 老爱幼 遵守校纪校规，认真完成任务 没有毅力，不能深层次的探讨问题 热血，脾气好，能很好的相处， 多愁伤感，记性差，三分钟的热度， 幽默，不拘小节， 不能坚持一件事从头到尾，随大流 认真，有思想 比较理想化 没有自己的主见 其他社会关系评价 善良体贴 3.职业技能和兴趣特长

4.自我认知小结

职业技能 兴趣特长 我自己的性格属于那种双向的，英语三级B 既有热爱乐于助人，积极参加班内心的，又有点外向，对于陌计算机一级B 生级学校组织的活动，喜欢听人，我不想和他们打交道，不普通话标准 擅长音乐，上网，爱好旅游，喜先和别人交流，而对于熟人，班级心里委员 自己的朋友，则性格特别的外向。欢和同学一起玩 入党积极分子 从初中就一直住在学校，和同学们

住在一起，让我学会了和别人相处的方法，我懂得了在生活中要为他人考虑，并且要收敛自己的脾气。

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在大学中，我参加了学生会，也组织过许多活动，让我真切的感受到，一场活动举办成功的不易，我们得之前充分考虑各个方面的因素，包括存在的和不存在的。并且总结每次活动的失败之处，争取下次不再发生同样的事情。同时这一年多的时间，也让我了解一点社会情况，虽然相差很大，但我想我至少还是比其他人能够更快的适应。

学习这段时间，自我感觉没有学到什么，对于专业知识，我想还是等到我们实习后，才能真正的掌握。 二、职业认知 1. 外部环境分析

㈠家庭分析：我来自农村，现在常州上学，有个妹妹仍上学。我打算毕业后回到老家工作，争取能挣到好多钱，可以让父母享福，不用在辛苦的工作。

㈡ 个人对职业的思考：职业得是自己喜欢的，并且适合自己。在工作期间，充分发挥自己的潜力，在自己的职业上有一定的成就，要有自己的空闲时间。

㈢学校环境分析：我就读常州工程职业技术学院。该学校化工、建筑专业为主，学校的知名度不高。我所学的专业是市政工程技术，这个专业我们是第一届，应该来说前景比较好，但主要我们是大专生，可能对我们来说比本科生困难点，但只要我们不怕苦不怕累，仍有很好的前途。

所学主要课程有道路工程制图，道路施工技术，市政工程施工组织，公路工程监理，市政工程预算等，。

毕业生主要在建筑公司，建筑工地。

㈣社会环境分析： 最近，据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据，2011年全国高校毕业生为630万人，比去年的611万多19万人，加上往届未能就业的。需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势十分严峻，严峻在哪里？随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策推行以来，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，大学生就业不难才是怪事，毕业即失业成为中国大学生的普遍现象。 尽管如此，中国教育部决定继续扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模，努力培养更多高层次，应用型人才。表面上看，研究生扩招能提高大学生学历层次，可以缓解就业难。但是，如果不清理高等教育弊端，扩招研究生来应对就业难将是饮鸩止渴，使就业矛盾更加突出。 八仙过海，各显神通。由于大学生毕业生多，市场需求少，需获得一个好的工作位置，就只有依靠社会关系，尤其是在报考和录用公务员方面。 鉴于此，作为应届毕业生中的一员，我应该要提高自己的能力，并且培养自己良好的品质。 ㈤目标地域分析：我的目标是从事我的本专业，具体的地方还待定，首先，我要全面的掌握知识，考到一些专业证书。 2. 目标职业分析

（1） 目标职业名称：一级建造师。

（2） 岗位说明：一级建造师，是一种建筑类执业资格，是担任大型的前提条件。

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负责施工组织计划方案的制定与执行；

负责施工过程的控制，对工程项目质量计划进行监督、检查； 参与项目的图纸会审、答疑和施工现场技术交底工作； 负责监督施工单位的工程施工组织计划的实施；

负责施工过程中工程变更的初审以及工程量的确认签字； 负责组织工程竣工初验和工程决算的初审；

参加工程关键阶段：根底验槽、根底、主体和竣工验收；

对施工现场提供技术服务，及时处理设计变更和技术核定等；

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? 配合营销部做好开工后材料进场费、完工验收费等工程款项的结算工

作；

? 做好工程完后的总结工作，及时整理工程资料，交本部门资料员备案； ? 对分包单位进行管理，参与审核外包项目的合同拟定、执行及结算；

? 联系施工单位进行工程保修和处理用户意见。 (3) 就业和发展前景：我国建筑业施工企业有10万多个，从业人员3500多万，每年全国建筑市场的建设项目众多，施工项目经理的需要量当然就很大。在我国一级建造师，是一种建筑类执业资格，是担任大型项目经理的前提条件。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任。

我的想法是，在学校先多学习专业知识，等到实习时，再将理论结合实践，准确熟悉的掌握施工过程中的每一个细节。通过不断的学习再考证书。 3. “SWOT”分析

我的优势（Strength）及其利用：身为当代的大学生，我们有足够的精力，并且有丰富的专业知识和良好素质。通过在学校的锻炼也培养了刻苦耐劳、善于学习的精神。由于刚刚接触社会，所以我们有自己独立的思想，并没有被这个社会所污染。

我的弱势（Weakness）及其弥补：社会经验不足，缺乏锻炼，与人沟通的能力不行。通过学校的一系列活动，锻炼自己的能力。

我的机会（Opportunity）及其利用:距离目标地近，对该地的实地情况比较了解，了解职业最新发展动向。

我面临的威胁（Threat）及其排除：我国每年有几百万应届大学生毕业和就业，我们面对的就业压力非常大。需要我们不断的学习提高自身的能力。通过参加人才招聘会；参加行业展览会和观看职场人物访谈节目等一系列来全面客观的了解职场。 4.职业认知小结

根据以上规划，我选择毕业后先回家实习，因为在家可以有较好的实习环境。等到基本的知识都掌握后，在自己出来寻找自己合意的单位。若是以后有一定的能力，便自己创业，发展自己的公司。 三、职业生涯规划设计 1、 确定目标和路径

（1）近期职业目标：以良好的成绩完成大学课程，掌握好专业技能，考取一些学校要求的证书和一些专业证书，如CAD初级，测量员。其他的课余时间则学习一些关于专业相关的其他方面的知识。在接下来的实习中，认认真真为以后打下基础，将理论和实践相结合。

（2）中期职业目标：在建筑工地上经过一段时间的学习后，能够明确自己具体要从事的职业，并且获得该职业的证书。

（3）长期职业目标：考到一级建造师的证书，能够在工地上起到很好的管理作用。并且在这一方面取得很好的成就。 （4）职业发展路径：大学毕业 进入建筑工地学习 经过一段的你学习后，有自己的任务 考到证书，上到高一个层次 2.制定行动计划

（1）短期计划：学好专业课；阅读与专业相关的书籍，培养职业技能；参加一些招聘会和社会实践，积累工作经验。

（2）中期计划：在建筑工地上从最基层做起，有不懂的向老师傅请教，同时处理好各种人际关系，积累人脉和职场经验。

（3）长期计划：组建自己的家庭，同时不放弃自己的事业，孝顺父母，相夫教子。