电仪中心“师带徒”培训大纲
根据公司2015年“师带徒”活动实施方案，结合电仪中心实际生产内容，现制定电仪中心“师带徒”培训大纲。
1、班组安全教育。
需渗透到每日的工作内容之中，提前告知巡检及日常维运工作中，具体的安全隐患位置及危险动作，避免安全事故发生。
2、进行专业知识的理论学习。 每日的理论学习内容做好学习笔记。
电气：1）电工作业相关知识；2）电气基础知识；3）各种基础电气设备的结构、用途、性能；4）学会看电气原理图、电气控制图等。
仪表：1）各类仪表相关测量原理、结构、性能；2）学会看工艺流程图，了解各仪表符号涵义等。
3、学习电气、仪表专业相关劳保器具的正确使用。
4、学习电气、仪表专业正常工作中必须的工器具的正确使用。 5、组织每日巡检，以所学理论内容为基础，在现场实地教学，将现场所学内容与理论结合对照，记录学习过程。
6、熟悉现场。
电气：1）熟悉工艺主要设备名称、位置、运行情况；2）熟悉主要工艺流程；3）熟悉现场各类电气设备的位置、位号、名称、技术参数；4）熟悉现场临时用电电源位置；5）熟悉对工艺影响较大的电
气设备运行情况。
仪表：1）熟悉工艺主要设备名称、位置、运行情况；2）熟悉主要工艺流程；3）熟悉现场各类仪表设备的位置、位号、名称、技术参数；4）熟悉带有仪表测量点的工艺运行情况，及测量介质情况；5）熟悉气动阀门气源、电/蒸汽伴热开关位置。
7、积极主动跟随师傅解决现场临时出现的设备故障问题。在故障排除过程中，学习相关知识内容，勤学勤问，记录故障的产生、解决及确认故障排除的过程。
8、在基本熟悉工作状态，并且有一定技术基础，得到师傅同意并认可的情况下，可以在师傅的监护下动手操作专业设备、仪表进行练习。
9、在加强技术培训的同时，注重企业背景及岗位背景的讲解，让徒弟清楚了解工作环境及自身岗位职责。
10、学习并严格执行公司及中心的各项规程、制度，遵守劳动纪律，了解工作要求、岗位职责。
所有培训内容都可在活动期间，根据各专业、岗位不同，自行综合、细化开展，要求以学习笔记的形式，对每日所学内容予以记录。
电仪中心 2015年10月14日
师带徒培训大纲
