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(完整版)小学英语四种时态练习题丁晓彤

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小学英语四种时态总结及习题

太阳山中心小学 丁晓彤

一、一般现在时

标志词:always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不)

every(每一)

行为动词词型变化形式:一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形。

当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后直接加s。 例:play—plays like—likes 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es。 例:wash–washes catch–catches do–does

3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es。 例:fly—flies study—studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s。 例:buy – buys 5、不规则变化 have—has 一般现在时基本用法: 功能

1.表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成

1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。

1

句型

肯定句:A. be动词:主语+ be + 其它成分 如:He is a worker.

B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分 如: We like the little cat.

否定句:A. be动词:主语+ be + not +其它成分 如:They are not students.

B.行为动词:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 如:We don’t like the little cat.

一般疑问句:A. be动词: Am / Is /Are +主语 + 其它成分

如:Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.

Are they students of your school? Yes they are / No they aren’t. B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分 如:Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .

Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t.

特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句

A. be动词: How many students are there in your school? B.行为动词:What do you usually do on Sunday?

一般现在时动词be和 have的变化形式

1.动词Be 用法:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。 2.动词have的用法:第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。

二.现在进行时:

标志词:now, look, listen,It’s+时间.

现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作。

2

基本结构:

am

be is + 动词 ing

are

肯定句:主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词(ing)+ 其他

如: I am watching TV.

否定句:主语 + be动词+ not + 现在分词(ing)+ 其他

如: I am not watching TV.

一般疑问句:Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词(ing)+ 其他

如:Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.

特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句 如:What are you doing? 动词的-ing形式的变化规律:

1. 直接在动词末尾加-ing。 如:watch—watching clean—cleaning 2. 以-y结尾的动词,直接加-ing。 如:study—studying play—playing 3. 以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ing。 如:make—making come—coming

4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,双写结尾加-ing。 如:cut—cutting

三、一般将来时

表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。 标志词:tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天),next (下一个),

3

(完整版)小学英语四种时态练习题丁晓彤

小学英语四种时态总结及习题太阳山中心小学丁晓彤一、一般现在时标志词:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)行为动词词型变化形式:一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I,we;第二人称:you;第三
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