小学英语四种时态总结及习题
太阳山中心小学 丁晓彤
一、一般现在时
标志词:always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不)
every(每一)
行为动词词型变化形式:一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形。
当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后直接加s。 例:play—plays like—likes 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es。 例:wash–washes catch–catches do–does
3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es。 例:fly—flies study—studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s。 例:buy – buys 5、不规则变化 have—has 一般现在时基本用法: 功能
1.表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成
1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。
1
句型
肯定句:A. be动词:主语+ be + 其它成分 如:He is a worker.
B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分 如: We like the little cat.
否定句:A. be动词:主语+ be + not +其它成分 如:They are not students.
B.行为动词:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 如:We don’t like the little cat.
一般疑问句:A. be动词: Am / Is /Are +主语 + 其它成分
如:Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.
Are they students of your school? Yes they are / No they aren’t. B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分 如:Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .
Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t.
特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句
A. be动词: How many students are there in your school? B.行为动词:What do you usually do on Sunday?
一般现在时动词be和 have的变化形式
1.动词Be 用法:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。 2.动词have的用法:第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。
二.现在进行时:
标志词:now, look, listen,It’s+时间.
现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作。
2
基本结构:
am
be is + 动词 ing
are
肯定句:主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词(ing)+ 其他
如: I am watching TV.
否定句:主语 + be动词+ not + 现在分词(ing)+ 其他
如: I am not watching TV.
一般疑问句:Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词(ing)+ 其他
如:Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.
特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句 如:What are you doing? 动词的-ing形式的变化规律:
1. 直接在动词末尾加-ing。 如:watch—watching clean—cleaning 2. 以-y结尾的动词,直接加-ing。 如:study—studying play—playing 3. 以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ing。 如:make—making come—coming
4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,双写结尾加-ing。 如:cut—cutting
三、一般将来时
表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。 标志词:tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天),next (下一个),
3
(完整版)小学英语四种时态练习题丁晓彤



