图书馆个人工作计划范文2020
一、指点思想
我校图书馆在原本的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及装备展开丰富多彩的读书活动，指点好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
图书管理员应建立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为主旨。遵守图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作目标
1、用心配合学校各项活动，做好服务工作。
2、展开丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3、不断添置新书，满足学生求知愿望，并做好新书的分类、编目和上架工作。
4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书用心性。
5、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。
三、具体安排
1、完善图书馆常规工作管理
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、盘点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格履行。重视一库三室的平常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学
生的浏览活动。
2、进行科学、规范的文献管理
认真采购、定阅图书、报刊资料，注意选取，力求发挥文献资料的育人作用，对订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。
根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类公道、便于检索。
3、加强电脑化管理
不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。
4、抓好流通管理，发挥图书育人功能 ①提高学生图书管理员的管理质量
进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆状态介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设
落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 5、用心推动读书活动的展开 ①指点学生选取好书。
展开读书指点活动，引导学生选取浏览有好处的好书，使其从中陶冶情操，开辟视野，充实知识，更新认识，调解学习生活，增进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
②进行读书方法的指点。
引导学生应用科学的、有效的、合适自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，用心写读后感。并做
到三结合：浏览与本身兴趣爱好、与课堂教学、与本身知识结构的长处及不足相结合。
③展开情势多样的活动。
展开蓓蕾读书活动，与学校德育处和教导处联合展开各类读书活动。
6、根据学校图书馆的实际状态，结合学校工作目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。
图书馆个人工作计划范文2020
一、指点思想：
最近几年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的进程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭没法替换的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对中小学生的身心健康、兴趣、学识的促进大有好处，也有益于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人毕生教育的苦草地。学习是延续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是毕生教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的全部人生历程。
二、工作目标：
1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆
容量，增加管理装备。
2、加强浏览的`宣扬和引导。使孩子们爱好浏览，并在浏览中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特点活动，认真举行，读书笔记，文摘卡，百科知识比赛与展览，和征文比赛，朗读比赛，小型读书会和专题浏览讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特点。
5、熟练应用现代技术，优化流通管理。 6、加强本身进修学习，充实自我。 三、具体工作：
1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热情工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣扬介绍。根据学生的兴趣与浏览能力引进新书，并顺时大力推荐，指点如何浏览与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补破坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：
图书馆个人工作计划范文2020
