基于大数据的智慧高等教育教学资源构建研究*
李泽春
【摘 要】针对智慧高等教育教学资源构建过程中，存在教学资源收集难度大、教学资源难以满足教学需求的问题，文章提出基于大数据的智慧高等教育教学资源教学方法研究.研究教学素材的建立方法，从教学素材的发现、教学素材的标记，以及教学素材的组织方式，分别进行详细的论述，之后重点分析教学资源的动态管理机制和基于大数据的教学资源动态调度策略.对这两种机制或策略中所涉及的资源动态更新管理应用，以及资源的分配等关键问题进行详细论述，给出了基于大数据的教学资源构建方法.
【期刊名称】广西民族大学学报（自然科学版） 【年(卷),期】2016(022)003 【总页数】5
【关键词】教学资源;高等教育;大数据;教学素材;方法
0 引言
教学资源是开展教学活动和组织各种教学任务的重要前提与基础.为了更好地保障教学活动的顺利开展，在传统的教学模式中往往需要组织大量的人力、花费大量的精力去组织和编写以及构建相应的教学资源.在传统的教学方式中所构建的教学资源既包括纸质的讲义、课件，也包括电子的教学图像视频，以及一些综合性的教学案例等各种教学资源.传统的教学资源在构建时具有很强的针对性，往往是针对一类，或者某一专业的学生专门设计形成的教学资源.这种教学资源构建的过程中，反复对教学的对象进行了调研和分析，因此所构建的教育教学资源其针对性往往比较好，在针对某一特定的教学群体进行教学活动时，也一
般能够收到比较理想的教学效果.
如今随着教学模式的不断改革和发展，智慧高等教育已经成为高等教育未来的一个发展方向和趋势.智慧高等教育的核心思想是采用信息技术手段，围绕学生的实际需求，并且能够根据学生个体的差异动态的组织相应的教学资源，并实施相应的教学活动.使得学生在学习过程中，能够按照其所掌握的知识结构和个体的学习能力，科学合理的开展教学活动，提高教学的效率和综合效益.智慧高等教育的组织和实施过程中，非常强调一个资源的动态组织和动态更新，以及教学活动的动态实施，这一切对提高高等教学的教学质量有着非常直接的帮助. 然而面对智慧高等教育的教学需求，采取传统的教学资源构建方法和模式，已经不能够满足智慧高等教育的需求.最核心的要素是传统的教育资源在构建过程中，构建周期特别长、构建的难度非常大，难以满足智慧高等教育在教学组织实施过程中的动态变化的需求.因此面对智慧高等教育的新型教学模式，传统的教学资源组织和构建方法已经表现出了极大的不适应，也不能够满足当前智慧高等教育对教学资源的快速发展的需求，为此有必要针对智慧高等教育的教学资源构建方法开展研究.尤其是当前随着计算机和信息化技术的快速发展，应用大数据技术开展智慧高等教育已经成为未来的发展趋势，在这领域中国内外也有相关的学者开展了一系列的研究.
针对当前对基于大数据的教学资源构建方法研究尚不完善，也不成体系.在教学资源构建过程中的一些关键性问题，研究也不够透彻.为此本课题将开展基于大数据的教学资源构建方法研究.
1 教学素材的建立
教学素材是构建教学资源的基本条件和要素.通过各种教学素材的收集整理，以
及加工和组织，最终将形成满足各种教学活动需求的教学资源.因此在进行教学资源构建的过程中，最首要的问题是如何快速有效的收集到足够多的教学素材.面对大数据计算环境，开展教学素材的收集和构建与传统的教学素材构建，有着其独生之处.笔者通过研究，提出了面向大数据计算环境的教学素材建立方法，主要包括以下三个阶段.
教学素材发现阶段.目前在互联网上各种教学素材数量极其庞大、种类繁多，而且随着信息化技术的快速发展，还将有越来越多的教学素材被各种各样的人员提交到互联网上.因此在互联网上的教学素材是一个极具膨胀的资源库.如何在这海量的资源库中实现教学素材的发现是进行教学素材建立的重要前提.为了能够实现教学素材的发现，需要对互联网上海量的信息资源库进行检索、过滤和筛选等一系列的操作.通过预先设定的对教学素材的一些相关描述，以及特定的一些关键词在海量资源库中进行检索、分析和筛选.而且在数据检索的过程中，有两种实施的方式：一种是利用传统的搜索引擎和搜索工具，在海量的资源库进行检索和分析.这种教学素材的发现方法，特点是实施性比较好，但是其在每一次检索过程中，一般只能够接受信息含义明确的关键词，因此对教学素材的发现数量和范围是比较有限的.另外一种是采取网络爬虫的方式，在海量的数据资源库中进行自动的检索分析和筛选.这种检索的过程具有较大的智能化程度，能够更大范围、更加智能的去发现教学素材.在构建基于大数据的教学资源过程中，可以将这两种教学素材的发现方法组合在一起进行应用.
教学素材建立的第二个阶段是对所发现的教学素材进行标记.标记教学素材的目的是为后续对教学素材进行加工和组织利用提供方便的条件，而且为了更好地辅助后期对教学素材的组织和加工利用，因此在对教学素材进行标记的时候，
基于大数据的智慧高等教育教学资源构建研究
