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浅谈多媒体技术在现代教学中的作用
作者:李飞
来源:《赢未来》2017年第08期
摘要:多媒体技术是现代教育技术的核心,现代教学中应用多媒体技术不仅影响着教师的教学策略和教学方法,也改变着学生的学习方法和学习效率。现代教学过程中正确认识和应用多媒体技术,有利于现代教育的发展,对教育现代化的实现有着重要作用。 关键词:多媒体技术;现代教学;教育信息化 引言:
在现代教学中运用多媒体技术,能够以学生易于接受的方式将知识有效地传递给学生,相对于传统教学模式有较大的优越性。因此,正确认识和应用用多媒体技术,将其与课堂教学有机结合,不仅是现代教育的需要,也是现代教育的重要标志。如何正确认识和应用多媒体技术并将其应用于现代教学是当前教育研究的重要课题。 一、多媒体技术的定义
在现代社会中,信息有多种多样的表现形式,文字、声音、视频、图像等作为信息的载体或传播介质,被统称为“媒体”。随着计算机技术的成熟与推广,人们经常将各种媒体手段结合运用,从而促成了多媒体技术的产生和发展。多媒体技术就是指能够将两种类型以上的媒体进行获取、处理、编辑、存储和输出的技术。现代教学中的多媒体技术应用主要以计算机技术、电子技术、传感技术、通讯等为核心,借助现代电子设备为工具并依托互联网,以形象、生动、直观的模式辅助教学。 二、多媒体技术的优越性
(一)易于沟通。在现代教学中,利用多媒体技术的交互功能,可以使教师与学生建立便捷有效的互动,极大地改变了传统教学中“填鸭式”教学模式,激活了学生的思维。不仅有利于教师调控教学进度,也有利于调动学生的学习积极性,让学生变被动为主动,实现自主学习。 (二)表现力强。课堂教学中利用多媒体技术的综合处理能力,将文字、声音、图形、视频等各种媒体信息融为一体,能够将抽象的概念、枯燥的公式、复杂的变化过程以及宏观或微观世界,以内容生动、图象逼真、声音动听的形式展现出来,从而对学生的多种感官形成刺激,促使学生综合利用视觉、听觉、言语动觉等多种分析器官进行学习,从而加深了对知识的理解和记忆,提高了学习效率。
(三)共享性好。依托于互联网络的多媒体教学系统,可以实现网上多媒体信息和多媒体信息资源的遠程共享,改变了优秀教学信息资源利用率低的局面。将先进的教育思想、成功的
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