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小学XX年少先队工作总结 1

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实践的机会仍不够丰富。其三,少先队活动形式陈旧,创新. 意识不强,部分大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主,纯粹把“达标”看成是活动的主要目的,重结果,轻过程。其四,少先队活动各方认识不足,没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前,从调查的情况来看,少先队工作的总体社会关注度不高,表现为:学校以抓教学质量为主,忽视对少年儿童的素质教育。 3、改进措施。

我们将反思总结,将活动过程中的成功经验和存在的不足以会议、书面等不同形式及时反馈,全面总结剖析,取其精华,去其糟粕。每次队活动观摩课也将采用磨课方式,一次更比一次合理、科学。我们坚信全塘中心小学少先队工作的明天将一片光明。

回顾一年来的工作,有成功,有失败。我们知道,对教育而言,只有创造性的教育,才是有质量和效益的教育;而素质型的辅导员是教育内在本质的要求,也是我们教育的希望。“逆水行舟,不进则退”,“百舸争流,勇者为先”,我校的少先队工作将紧跟时代的步伐,继续深入开展各项有意义的教育活动,面向未来,群策群力,再创辉煌,我们满怀信心,力争把全塘的少先队工作推向新的高峰。

小学XX年少先队工作总结 1

实践的机会仍不够丰富。其三,少先队活动形式陈旧,创新.意识不强,部分大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主,纯粹把“达标”看成是活动的主要目的,重结果,轻过程。其四,少先队活动各方认识不足,没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前,从调查的情况来看,少先队工作的总体社会关注度不高,表现为:学校以抓教学质量为主,忽视对少年儿童的素质教
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