2011学年第一学期五年级语文第二次综合知识检测
（满分100分，其中书写分3分）
一、
1、 读拼音，写词语。（5分）
积累与运用（28分）
jīu chán zhòu yè shēn yín pái xiè qī piàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、成语填空。（6分）
翻来（ ）去 吐故（ ）新 质优价（ ） 开（ ）节流 一箭双（ ） （ ）身而出 近在（ ）尺 鬼斧神（ ） 写出两个带“水”字的成语： 3、名言诗句填空。（8分）
（1） ，柴门临水稻花香。 （2）反景入深林， 。 （3） ，明月何时照我还？ （4）纸上得来终觉线， 。 （5）默写苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
， 。 ， 。 4、修改病句（4分）
（1）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（2）我经常看到小文有时在早上锻炼。
5、仿写句子。（2分）
例：我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。 仿： 6、填空。（3分）
水是人类生命的源泉，“水”这个单元里，《生命与水》说明了
的重要意义以及 ，《古诗二首》表现出作者对 之情；《一个苹果》歌颂了志愿军战士们的 。
二、阅读（34分）
（一）课内阅读《一个苹果》节选。（14分）
我望着这个擦得很干净的苹果：它青里透红，散发出诱人的香味。这会儿，不用说一个，就是一二十个，我也能一口气吃完。
“给谁吃呢？”我拿在手中翻来覆去地想。这时，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个平时爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁，这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂开好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。
“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果递给他。
小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。
小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮禅打断了右腿，他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。他发现，原来只有一个苹果。
“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥咱们打仗。”小蓝把苹果递给了我。 等到发起冲锋的时候，没有号声可不成呀！我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员。卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿，最后又回到我的手中。
再这样传下去是没有用的。我知道：我不吃，他们决不肯吃。于是我决定，防炮洞里的八个人一起来分吃这个苹果。
吃苹果也要作一番动员。我说：“同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”说完，我先咬了一口，把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边，咬了一小口，交给身旁的小胡。小胡咬了一口，传给了小张。这样一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩大半个。
“是谁没有吃？”我问。可是谁也不回答。
我刚想命令大家认真地把苹果分吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心
中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，进出了幸福的骄傲的泪花。
7、联系上下文解释下列词语。（2分）
（1）烟熏火燎： （2）翻来覆去： 8、哪些语句写出了此刻战士们十分需要苹果来解渴？请用“ ”在文中划出来并标上序号。（3分）
9、、苹果一共经历了 次传递。第一次传递的结果是 ；第二次传递的结果是 。从中，你体会到了 。（4分） 10、从“决定”一词中，你体会到什么？（2分）
11、谈谈你对“幸福的骄傲的泪花”的理解。（3分）
（二）课外阅读（14分）
石头做汤
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好。他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍——能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个，一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了！我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的
礼物：用石头做汤的诀窍。”一位长者说，“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”
12、按要求写词语。（4分）
近义词：珍贵（ ） 诀窍（ ） 反义词：肯定（ ） 缺衣少食（ ）
13、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？引起村民态度变化的原因是什么？（2+1分）
14、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？（2分）
15、石头做汤的诀窍指的是什么？（2分）
16、你从短文得到什么启示？
三、作文（35分）
从下面题目中任选一个题目来写一篇记叙文，要求叙事具体，语言通顺，中心明确。文章不少于500字。
1、《这个办法真好》 2、《我与水的故事》
2011学年第一学期五年级语文第二次综合知识检测[1]
