2011学年第一学期五年级语文第二次综合知识检测
(满分100分,其中书写分3分)
一、
1、 读拼音,写词语。(5分)
积累与运用(28分)
jīu chán zhòu yè shēn yín pái xiè qī piàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、成语填空。(6分)
翻来( )去 吐故( )新 质优价( ) 开( )节流 一箭双( ) ( )身而出 近在( )尺 鬼斧神( ) 写出两个带“水”字的成语: 3、名言诗句填空。(8分)
(1) ,柴门临水稻花香。 (2)反景入深林, 。 (3) ,明月何时照我还? (4)纸上得来终觉线, 。 (5)默写苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
, 。 , 。 4、修改病句(4分)
(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(2)我经常看到小文有时在早上锻炼。
5、仿写句子。(2分)
例:我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及幽闲的素馨。 仿: 6、填空。(3分)
水是人类生命的源泉,“水”这个单元里,《生命与水》说明了
的重要意义以及 ,《古诗二首》表现出作者对 之情;《一个苹果》歌颂了志愿军战士们的 。
二、阅读(34分)
(一)课内阅读《一个苹果》节选。(14分)
我望着这个擦得很干净的苹果:它青里透红,散发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是一二十个,我也能一口气吃完。
“给谁吃呢?”我拿在手中翻来覆去地想。这时,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个平时爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁,这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂开好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。
“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给他。
小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。
小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮禅打断了右腿,他安静地躺着,很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。
“连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥咱们打仗。”小蓝把苹果递给了我。 等到发起冲锋的时候,没有号声可不成呀!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员。卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我的手中。
再这样传下去是没有用的。我知道:我不吃,他们决不肯吃。于是我决定,防炮洞里的八个人一起来分吃这个苹果。
吃苹果也要作一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给身旁的小胡。小胡咬了一口,传给了小张。这样一个挨一个传下去,转了一圈,苹果还剩大半个。
“是谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。
我刚想命令大家认真地把苹果分吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心
中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种出自战友间的关怀友爱激动着,进出了幸福的骄傲的泪花。
7、联系上下文解释下列词语。(2分)
(1)烟熏火燎: (2)翻来覆去: 8、哪些语句写出了此刻战士们十分需要苹果来解渴?请用“ ”在文中划出来并标上序号。(3分)
9、、苹果一共经历了 次传递。第一次传递的结果是 ;第二次传递的结果是 。从中,你体会到了 。(4分) 10、从“决定”一词中,你体会到什么?(2分)
11、谈谈你对“幸福的骄傲的泪花”的理解。(3分)
(二)课外阅读(14分)
石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好。他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍——能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的
礼物:用石头做汤的诀窍。”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
12、按要求写词语。(4分)
近义词:珍贵( ) 诀窍( ) 反义词:肯定( ) 缺衣少食( )
13、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?引起村民态度变化的原因是什么?(2+1分)
14、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?(2分)
15、石头做汤的诀窍指的是什么?(2分)
16、你从短文得到什么启示?
三、作文(35分)
从下面题目中任选一个题目来写一篇记叙文,要求叙事具体,语言通顺,中心明确。文章不少于500字。
1、《这个办法真好》 2、《我与水的故事》
2011学年第一学期五年级语文第二次综合知识检测[1]
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