师德师风学习简报

师德师风学习简报

师德师风学习简报 篇一

20xx年x月x日中午，在教师办公室组织全校教职工进行师德师风活动会，会议由本校校长xx主持，全体教职员工参加。本次会议主要内容《xx区20xx年x月第一、二周师德师风工作研判通报》，教师们认真学习，大家的积极性较高。主要从这几个方面进行学习：（一）总体情况、（二）存在问题、（三）全区师德师风自查研判上报学校数情况、（四）上周整改情况、（五）本周师德工作亮点、（六）本周存在问题处理意见、（七）下周工作打算 会上教师们的积极性都比较高。

1.各单位均按时报送师德师风建设每周一报资料，但仍有个别单位报送资料质量尚待提高，未严格按照教育科技局教师工作站要求报送电子档（只报送盖章扫描件），影响局汇总，如海子街中学。 2.教师资质问题：各校自查排查上报资料显示，本周不存在无教师资格证从教问题。

3.教学常规问题：14个学校存在教学常规问题，主要表现在老师上课接听电话，上课迟到，离开课堂拿教学资料，上课不带教案共20个问题，教师素养问题6个，档案资料不规范问题11个等。 本周存在问题处理意见

1.阿市乡阿市小学监控设备本周损坏3个摄像头,阴底乡野鸡小

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学监控有3个探头显示无信号；要及时维修更换。

2.阴底乡野鸡小学一周一案例学习资料不规范，碧阳街道未来贝星未来星幼儿园。

3.碧阳街道未来贝星未来星幼儿园女性生活指导教师开展的辅导次数不够、未设立师德师风岗位牌、资料未分类装，碧阳街道丰彩幼儿园未明确女性生活指导教师、未设立师德师风岗位牌、无周工作安排记录6个问题，碧阳教育管理中心要加强指导和暗访督查。 4.请各单位上报时涉及人员实名制，不用“个别”、“部分”等模糊语言。 下周工作打算

继续开展好师德师风周研判工作，及时与学校交流，加强管理，督促相关学校整改存在的问题，开展师德暗访督查，督促学校根据局20xx年师德师风建设安排意见完成师德师风知识检测。

提高素质能力”的学习氛围，引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师，增强教书育人，以身立教的社会责任感和使命感。 篇二

x月x日下午，xx小学校长xx对教师作《做一位幸福的教师》专题讲座。参加本次培训的人员有小坝小学全体教职工。

会议由xx主持，提出了本次培训的目的和意义，旨在为全面推进“师德为先、骨干带动、全员提升”的强师战略，增强全体教师教书育人的使命感、神圣感和幸福感，促进全体教师的身心健康发展。 教师师德十提倡

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1、倡导爱岗敬业、为人师表；反对不务正业。 2、倡导廉洁从教、乐于奉献；反对以教谋私。 3、倡导因材施教、革新教法；反对因循守旧。 4、倡导关爱学生、循循善诱；反对简单粗暴。 5、倡导依法执教、以身立教；反对以罚代教。 6、倡导严谨治学、精益求精；反对敷衍塞责。 7、倡导开拓进取、勤奋自强；反对墨守成规。 8、倡导团结协作、谦虚谨慎；反对夜郎自大。 9、倡导尊重学生、平等相待；反对指责训斥。 10、倡导洁身自好，远离性侵；反对触碰骚扰。 篇三

20xx年x月x日下午，我校“师德师风教育整治活动”大会在我校教师办公室隆重召开。我校根据双堰街道教育管理中心《师德师风教育活动方案》的通知，决定从x月份起实施师德师

风教育整治活动，在全校深入开展师德师风建设，统一思想，明确责任，落实举措，增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。努力培养一支师德高尚、爱岗敬业、为人师表的教师队伍。 本次大会由学校政教主任xx同志主持，学校校长xx同志及全体教职员工参加了会议。米校长在会上传达了双堰街道教育管理中心《师德师风教育活动方案》的精神，并在会上阐述了为什么开展师德师风建设、师德师风建设要干什么、怎样开展师德师风建设以及开展师德师风建设的重要性。他强调要将师德师风整顿建设活动与学校

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各项工作相结合、与日常学习活动相结合，与学期末教师量化考核挂钩，同时充分利用校园广播、黑板报等多种形式，加大宣传力度，营造良好的师德师风建整治活动氛围。

xx主任组织全体教职工学习教育部20xx（x）号文件，关于对“中小学教师违反职业道德行为的处理办法”。同时要求老师们作好学习笔记。另外，米校长还对本次活动作了要求，大家在活动中提高认识、加强学习、认真反思、不断提高自己的师德水平。各位老师通过学习后，对照自身师德问题，认真反思，写出自查自纠报告。

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