心之所向，所向披靡
《如何建立卓越的企业培训体系？》课纲
课程编号02 基本信息 课程名称 所属类别 课程时长 课程开发背景 企业的竞争就是人才的竞争。而人才来源于企业内部培训与开发体系的强有力的支撑。很多企业缺乏系统的员工培训管理体系，无法针对员工所在岗位的特征和需求提供适应员工在不同职业发展阶段的培训，造成了员工队伍的知识、技能、专业素质跟不上企业的快速发展，滞约甚至影响企业的整体效率；还有的企业虽然盖起了气派的培训大楼，挂起了企业大学的牌子，但是由于缺乏系统的培训理念和实操性的培训体系作基础，致使培训设施只能发挥“临时上上课，平时开开会”的作用，无法真正地发挥培训的功能，不能解决企业人才队伍成长的各种问题和遇到的瓶颈。本课程针对中国企业在快速成长的过程中，培训与开发工作所面临的各类实际问题而开发，旨在为培训管理者提供富有针对性和实效性的解决方案，既有科学的理念系统，又有具体运营层面的实践技术、工具与方法，并结合实际工作中具有代表性的案例分析，搭建一个基于OTC模式的卓越培训体系，适合于企业人力资源负责人与培训管理人员学习。 课程培训目标 1、通过典型案例剖析当前企业培训领域的创新理念 2、运用OTC模式，提出建立卓越培训体系的四大要素系统 3、诠释卓越培训体系的四大要素系统的具体建立与实施措施 4、引用当前先进实用的培训技术完善四大要素系统的建设 5、总结部分：以GE克劳顿学院为例总结卓越培训体系的价值及意义 课程适用对象 企业人力资源负责人、培训管理人员及人力资源管理人员； 课程培训大纲 一、如何建立卓越的企业培训体系 1、什么是卓越的企业培训体系？ 案例讨论：五菱汽车的培训体系建立 2、建立卓越的培训体系的优势导向及认知误区
如何建立卓越的企业培训体系？ 人力资源管理 一天 所属系列 授课讲师 培训与开发 姜燕芬
二、塑造与企业战略相结合的培训理念系统 1. 剖析现代企业培训领域中具有代表性的八大培训理念 2. 工具应用：国际CTD培训理念的应用 3. 案例分析与演练：如何建立企业培训理念系统 三、建立标准化的培训运营体系 1、培训规划与计划的制定与实施 2、培训管理制度体系的制定与运营 3、培训预算计划的制定与落地 4、培训评估管理的实施 三、建立培训体系的核心——课程体系 1、培训的3大职能 2. 培训课程设置的3大导向 3、基于学习地图进行培训课程体的研发 4、基于职种进行培训课程体系的研发 4. 现代培训课程设计技术 5、新型培训技术在课程研发中的运用 四、建立优秀的培训师管理系统 1、培训师的基本类型 2. 培训师的基本技能标准 3. 培训师的基本角色与培训开发 4. 培训师的培训效果衡量标准与持续改进 5. 外聘与内引相结合的师资管理模式 五、案例分析：一个卓越的培训体系——GE克劳顿学院 1、培训理念 2. 培训运营系统 3. 课程系统 4. 师资系统 所需预备知识 无
姜燕芬老师--《如何建立卓越的企业培训体系？》课纲
