三、作文(60分)
每个人心中都藏有一株美丽芬芳、摇曳生姿的青草,譬如童真、老家、亲情、友情、善良,梦想 它是你心头浅浅的柔软,是你生命中的一切美好。 请以“藏好那一株青草”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)文体自选,字数不少于600字;
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名,不得套作,不得抄袭。 (3)要求书写规范、工整,卷面整洁。
七年级语文参考答案
1(2分)闲暇 遨游
2(2分)D(选项中并列的词语后面加“啊”“呀”等感叹词时,应该用逗号。)
3(2分)C(选项“轰轰烈烈”形容事业的兴旺,也形容声势浩大,气魄宏伟。这里应该用“沸沸扬扬”。) 4(2分)C(A选项分别是动补、动补、主谓,B选项分别是动宾、偏正、动宾,C选项全部都是并列,D选项分别是偏正、偏正、并列。)
5(8分)①不患人之不己知 ②见不贤而内自省也 ③小人长戚戚 ④ 闲敲棋子落灯花 ⑤落红不是无情物 ⑥自缘身在最高层 ⑦会当凌绝顶,一览众山小。 6(1)(2分)凡尔纳 诺帝留斯号
(2)(2分)D《骆驼祥子》主题,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。
(3)(4分)B A D ④C 7(1)(2分)送祝福表心意, 做小事表心意 (2)(3分)拟定标题紧扣画面中的“敬老”和“法律”展开,标题要有文学味,不能超过10个字。 示例:法律撑起老人的晴空 (3)(4分)
答案要求:称呼1分,劝说理由2分,一方面围绕孝敬父母劝说,另一方面围绕自立自强劝说,劝说理由说出两点即可,语气委婉1分。 8(6分)(2)(1分)“戎马无休歇,关山正渺茫”; (2)(2分)D(思乡情感)
(3)(2分,答出两点即得全分)诗人反对战争、渴望和平的愿望;有家不能回的痛苦之情;深深的思乡思亲之情。 9(6 分) (1)(4 分)
①好 ②稳固、坚固 ③树立 ④少 (2)(2分)D( 都做代词) 10(2分)
故 / 君 子 / 多 树 为庭实焉 11(1)竹子像贤人,(这是)为什么呢? (2)喜爱莲花的,和我一样的还有谁呢? 12(2分)托物言志,都借物喻指品德高尚的君子。
13 (3分)城市书房(1分) 阅读环境舒适 借阅方便 (2分 )
14 (3分)该标题运用比喻的修辞手法(1分),生动地写出了“24小时开放的城市书房”如同一座灯塔,指引和照亮市民阅读的航向,推动阅读文化的发展,永不停止(1分),突出了城市书房对于扬州城的意义,吸引读者的注意力(1分)。
15(2分) B (泰慢城市书房没有完全引入人脸识别、语音交互、自助售书等智能化设备,实现二十四小时无人值守。) 16(3分)“钉”是个动词(1分),写出了“我”当时的恐惧和害怕(1分),侧面衬托处尼摩船长的冷静和勇敢(1分)。
17(2分)冒着生命的危险采珠(1分),采珠的工具简陋,收获不多(1分)。 18(3分)勇救采珠人并且帮助他之后的欣慰(1分),从鲨鱼口中成功脱险后的开心(1分),对尼德兰师傅由衷的感激(1分)。 19(1)(3分) 杂念、思想开小差、走神(答任意一点1分) 写的作文(1分) 遐想美好、追逐梦想(1分) (2)(3分)“依然”是一直的意思,表明老师内心的纯洁和善良,(1分)对孩子的宽容和关心一直如此。(1分)运用反复的手法,加强句子语气,起强调作用。(1分) 20( 3分)D ( 不能删,详略得当,凸显主旨形象。)
21(4分)结构上(2分):点题,总结全文,首尾呼应;
内容上(2分):用比喻手法,形象生动突出了呵护美好,就能收获梦想的主题,言有尽而意无穷,给读者留下无尽的遐思。
22(7分)(2分)课堂氛围:本文营造了一种既轻松欢乐又充满不舍的氛围(1分);链接材料中渲染的是一种既伤感又不满的氛围。(1分)
(5分)课堂影响:本文最后一节作文课,我们学会了如何真情表达,把自己的想像融入写作中(1分);同时在心底埋下了梦想的种子及对生命最珍贵的憧憬、最美的眷恋;懂得了人生不管到何时,都要呵护自己心灵的美好,不让生命疲惫和随波逐流(1分,意对即可)。
链接材料中,通过最后一节课上韩麦尔先生的教育和引导,激发了小弗郎士内心的爱国激情(1分),也让他懂得珍惜自己国家的语言,热爱自己的民族(1分);同时使小弗郎士瞬间心灵成长,从一个调皮贪玩不懂事的孩子变得成熟懂事了(1分)。 附译文:
竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势(想到正直、不偏不倚的人)。竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西(想到虚心求道者)。竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一(想到砥砺名节、无论穷通祸福,始终如一的人)。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中存在价值的东西。
七年级下学期期末语文试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用( 27分 ) 1.古诗文默写填空(12分)
⑴商女不知亡国恨, 。 (杜牧 《泊秦淮》) ⑵ ,百般红紫斗芳菲。 (韩愈《晚春》)
⑶政入万山围子里, 。(杨万里 《过松源晨炊漆公店》)
⑷清代文学家、思想家龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运之意的诗句是: , 。
⑸杜甫《望岳》中的诗句“ , ”和王安石《登飞来峰》中的诗句“ ,_________ __ ___”都表现了诗人登凌绝顶、俯视一切的雄心壮志。 ⑹《河中石兽》一文结尾,作者用“然则天下之事, , , ?”一句表达了自己由寻找石兽一事而产生的思考。 2.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
历史的天空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有独爱莲的北宋哲学家周敦yí,有许身国威壮河山的邓稼先,有要给我们shuāi微的民族开一剂救济的文化药方的闻一多,有对不幸的老王总是心怀愧zuò的杨绛,有力求完美并以身作则鞠躬尽 cuì的叶圣陶…… 3下边一句话,由于其中短线上改变加点短语的结构,
初一(1)班的教室墙壁地板打扫得干干净净、 ..........
( )、桌椅整齐,该班可以得到“卫生流动红旗”。 4 下列句子中没有语病的一句是: ( )(3分) A书包里有许多课本和语文书。
B 在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。 C同学们把校园打扫得干干净净,迎接10月1日的国庆节。 D临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。
语的结构不一致,使得语流不畅,请在横使整句话语流顺畅。(2分)
雪白、明亮的窗户( )、.....
5 根据下面文字的内容和所给的上联,拟写下联最恰当的一项是( )(3分) 上联:一箭穿云嫦娥起舞 下联:
北京时间2007年10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,实现了我国自古以来的奔月梦想,标志着我国实施绕月探测工程迈出了重要一步。对于推动我国航天事业在空间领域的发展,促进科学技术进步,加快我国经济发展以及中国社会可持续发展具有重要意义。 A.十亿梦想科技扬威 B.九州载梦华夏腾飞 C.成功发射举国同庆 D.梦想实现经济发展
6.下面句中加点词的词性完全相同的一项是( )(3分) A ①他在学校里 ②他在阅览室学习 ..B ①这座房子朝南 ②他朝北走去了 ..
C①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了 ..D ①运动会上,他得到了百米冠军 ②他的字写得很工整 .. 二、阅读与鉴赏(63分)
(一)阅读下面这首乐府诗,完成7-8题。(5分) 木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
7对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A、“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B、“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军中的生活。 C、“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 D、“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。 8“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。(2分) (二)阅读下面文言文,完成9~13题。(16分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?” ——选自《论语·子罕》
9解释下列加点词在文中的意思。(3分)