《智慧人生的八项修炼》见面课及答案

B.孟子 C.老子 D.墨子 正确答案：孟子

2、君子人格中“敏”的内涵是（ ） A.敏锐 B.敏捷 C.机敏 D.勤政 正确答案：勤政

3、君子人格中“恭”的内涵是（ ） A.谦虚谨慎 B.认真踏实 C.诚恳待人 D.谦逊有礼貌

正确答案：谦逊有礼貌

4、君子人格中“义”的内涵是（ ） A.江湖义气 B.坚忍不拔 C.责任心与牺牲精神 D.气节与尊严

正确答案：责任心与牺牲精神 5、君子人格中“良”的内涵是（ ） A.优良 B.善良 C.良知 D.良心 正确答案：良知

见面课：提高个人执行力的意义和价值 1、以下关于执行力的阐释，正确的是（）

A.就是指下级听上级的话。

B.就是指一个组织或者一个人对指令的回应和实施程度。 C.就是指下属对领导决策指令的实施和贯彻程度。 D.就是对同事指令的实施和贯彻程度。

正确答案：就是指一个组织或者一个人对指令的回应和实施程度。 2、同事之间发出的指令，称为（） A.合作指令 B.任务指令 C.决策指令 D.工作指令 正确答案：合作指令

3、情感账户理论的创立者是（） A.奥尔德弗 B.梅奥 C.亚当斯密

D.斯蒂芬·柯维 正确答案：斯蒂芬·柯维

4、提升个人整合资源的能力主要靠（ ） A.交易机制 B.交情机制 C.交换机制 D.交往机制 正确答案：交情机制

5、以下属于隐性知识的是（ ） A.通过讲座获得的知识 B.通过书本获得的知识 C.通过看电视获得的知识 D.通过亲身实践获得的知识 正确答案：通过亲身实践获得的知识 6、执行力与隐性知识之间的关系是（ ）

A.没有关系 B.正相关关系 C.负相关关系 D.反比关系

正确答案：正相关关系