命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
九年级历史 13第一次工业革命 导学学案
一、课程标准
1、讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 2、知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3、简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 二、学习目标
1、知道哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙、富尔顿的成就，并通过这些成就探讨分析工业革命对人类历史的影响。
2、了解工业革命从棉纺织业部门开始的原因，知道英国工业革命的进程。 三、自学指导
1、阅读课文，在课本中标注以下内容
（1）工业革命发生的背景（有利条件、动力、科学支持） （2）工业革命的主要成就及其发明者 （3）工业革命对生产和生活的影响
2、完成课本侧栏中的“想一想”、“查一查”、“说一说”内容及课后“温故知新”、“问题探究”中的习题。
3、完成“同步训练与测评”中本课习题。 四、拓展阅读 1、工业革命的进程 2、工业革命
又称产业革命（industrial revolution）。这个术语指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段。它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化。18世纪60年代，首先发生在英国，是从发明和使用机器开始的，到19世纪上半期，连机器本身也用机器来生产，标志着工业革命的完成。以后欧美各国也相继进行。工业革命是资本主义发展史的一个重要阶段。
3、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
棉纺织业包括纺和织两个相关的部门。长期以来，纺纱工人工资低于织布工人，生产积极性不高，造成纺纱落后于织布的现象。1733年，机械工约翰·凯伊为织宽面的布，而发明了飞梭，结果出现了一个织工所需棉纱，得五至六名纺纱工供应的“棉纱荒”。“艺术与工业奖励协会”甚至建议设奖金给予发明纺纱机者。据说织工兼木匠哈格里夫斯（约1720—1778）因为偶然受到妻子的纺车翻倒在地的启发，约在1765年发明了手摇纺纱机。它包括一个手摇轮和一排并列的纱锭，轮子转动时，棉花可以不用手指帮助同时纺成16～18根棉纱。他用女儿的名字珍妮称呼这架机器。“珍妮机”是棉纺织业
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中第一项有深远影响的发明，一般以此为工业革命的起点。本课插图《珍妮机》就是18世纪的珍妮机。
4、水力纺纱机的发明
由于“珍妮机”要用人力转动，纺出的纱细而易断，1769年，理发匠兼钟表匠阿克莱特自称发明了水力纺纱机。他出生在一个人口众多而又贫穷的家庭，没时间学写读，很小就当学徒，但他经常从早晨5点工作到晚上9点，终年累月地琢磨着克服重重困难。1771年，他到德比附近的罗姆德福设立了第一座水力纺纱厂，因这里河水流量大而急，有暖流注入，冬季不结冰。到1779年，这厂有几千个纱锭并雇佣300个工人。1786年，他被国王授予爵士称号。
5、骡机
由于水力纺纱机纺出的纱比较粗，塞缪尔·克隆普顿将“珍妮机”的一部分和水力纺纱机结合，于1779年，发明了缪尔纺纱机（音译，英语mule，即骡，喻结合两种机器的优点。意译为“骡机”。）它可以推动300～400个纱锭，纺出细致而又牢固的纱线（见插图）。他说：“我在四年半以上的时间内，花费了我所有的时间、所有的智力以及我能以劳动得来的一切资财，其唯一的目的就是为织工们纺出好纱。”
6、水力织布机的发明
纺纱机的不断更新又使织布业落后了。肯特郡的牧师埃德蒙·卡特莱特认为，既然
机器能用于纺纱，必然也可以推广到织布。他雇了一个木匠和一个铁匠（当时没有工程师，木匠、铁匠、钟表匠起着工程师的作用），终于在1785年，发明了水力织布机。此后，棉纺厂像雨后春笋沿着急流的河畔兴起，1788年，英国已有143座水力棉纺厂。
7、瓦特制成改良蒸汽机
瓦特（1736—1819）出生于苏格兰，祖父是教师，父亲曾是熟练的造船装配工。瓦特从小身体虚弱，但酷爱学习，在学校里他的数学成绩特别优秀，因病退学后，坚持自学，钻研天文、化学、物理、解剖学，还学会多种外语。后来，因父亲经商失败，他被
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迫去一家钟表店当学徒。21岁时，到格拉斯哥大学当修造教学仪器的工人。1764年，大学委托他修理一台纽可门蒸汽机的教学模型，这是铁匠纽可门在18世纪初制成，只可用于矿井抽水的蒸汽机（也不是第一台蒸汽机），虽被欧洲各国使用，但燃料消耗量大，效率低。瓦特决心改进它。他租了间地下室，四处借贷，利用旧机器，夜以继日地工作，屡屡失败，直到1768年，终于制造出耗煤量仅为纽可门蒸汽机1/4，效率却高出5倍，仍只适用于矿井抽水的蒸汽机。这部蒸汽机不但吞吐烟火，而且动作古怪，被称为“恶魔”。以后，又经过20来年的不断改进，瓦特使蒸汽机变成适用于一切工业部门的动力机械。他曾被选为伦敦皇家学会会员。威斯敏斯特教堂为他立了塑像。直到今天，人们仍以“瓦特”作为计算功率的一种单位。本课插图《瓦特和他发明的蒸汽机》展现的是瓦特正在思考问题的形象和他发明的蒸汽机模型。
8、富尔顿
1765—1815，祖籍爱尔兰的美国发明家、艺术家，出身农民家庭，曾做首饰店学徒。在英国学习绘画时，结识了瓦特和一些对机械工程有兴趣的人，开始对有关船舶推进的新发明产生兴趣。1803年，他的第一艘汽船在巴黎塞纳河下水，还展出一艘潜水鱼雷快艇。由于没能引起拿破仑重视，1806年回纽约，1807年造出一艘长45米的蒸汽机船，用一台英国的博尔顿—瓦特发动机驱动两舷直径4.5米的明轮，由纽约溯哈得孙河，抵奥尔巴尼。240千米航程历时32小时，而帆船需4昼夜。这艘船经加固加宽后，就是著名的“克莱蒙号”，是第一艘正式使用的蒸汽机船。
9、史蒂芬孙
1781—1848，英国铁路机车主要发明家。出身矿工家庭，没受过学校教育，19岁时操作纽可门蒸汽机，工余参加夜校学习并坚持自学。1814年，研制了一台蒸汽机车，能以每小时六公里多的速度牵引八辆装有30吨煤的货车。经过不断改进，1825年，他驾驶自己设计的机车，运载450名旅客，以每小时24千米的速度从达灵顿驶到斯托克顿。后来，各界人士请他修建利物浦至曼彻斯特的铁路，64千米铁路建成后，曾举行一次机车比赛，他的新机车“火箭号”，以时速58千米获胜。本课插图《史蒂芬孙制造的火车机车》就是史蒂芬孙制造的“火箭号”机车。
10、工业革命为什么首先发生在英国
第一，英国较早地完成了资产阶级革命，为工业革命提供了必要的政治前提。英国在资产阶级革命后，逐步确立了以议会制和内阁制为主要特征的资产阶级政治制度，这个政权积极地为资产阶级服务，加速了资本主义的发展。
第二，英国通过殖民扩张、奴隶贸易等手段，最先具备了必要的资本、市场等经济条件。这一时期，英国不断发动对外战争，从殖民地掠夺财富。这些财富集中在资产阶级手中，迅速转化为工业革命所必需的资本。
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第三，工业革命也与工场手工业的发展有密切关系。17世纪末到18世纪初，英国的资本主义工场手工业蓬勃发展，工场内部出现精细的劳动分工，这为机器的发明和使用创造了必要的技术条件。
第四，由于“圈地运动”的开展，英国最早发生了农业革命，而农业革命正是工业革命的先导。农业革命的发生，使得大批破产农民涌入城市，为工业生产提供了劳动力；同时，农业革命也有利于社会财富向工业资本的转化，有利于形成开放型的国内消费模式，从而给社会生产带来巨大的需求刺激。
11、工业革命的影响
工业革命也称产业革命，是指以手工劳动为基础的资本主义手工工场过渡到采用机器生产的资本主义工厂制度的过程。
工业革命引起生产力和生产关系两方面的变革。一方面，由于技术的进步和机器的普遍使用，劳动生产率空前提高，工农业产量大幅度增长，一批新兴工业城市迅速崛起。另一方面，工业革命也引起了生产关系的深刻变化。工业革命最重要的社会后果，就是形成了两个新的社会阶级──工业资产阶级和工业无产阶级。资产阶级凭借经济上的优势，在政治上处于统治地位；无产阶级则丧失了一切生产资料，只得出卖自己的劳动力，处于被剥削的地位。
【思维拓展】
在谈到工业革命时，马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。”
请结合本课所学，谈谈你对这句话的理解。
九年级历史 13第一次工业革命 检测学案
1、工业革命中，机器的发明和使用最早开始于（ ） A．交通运输业 B．丝织业 C．棉纺织业 D．采矿业 2、利用蒸汽机发明了火车机车的英国工程师是（ ） A．史蒂芬孙 B．瓦特 C．富尔顿 D．哈格里夫斯 3、填空
（1） 世纪 年代，工业革命首先在 国发生。 （2）1785年以后， 改进的蒸汽机开始成为动力之源，从而，人类进入了“ ”。
三、列举题
4、请举出工业革命中的三项重大发明，并说明发明者及其国籍。
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5、简要回答：工业革命的影响有哪些？
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冀教版历史九上第一次工业革命
