【同步检测】2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习：第7章综合练习

由天下分享时间：2025/1/8 1:51:07 加入收藏我要投稿点赞

2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习：第7章综合练

习

1、达尔文的自然选择学说能科学地解释( ) A.生物遗传和变异的本质 B.生物的适应性和多样性

C.自然选择如何对可遗传的变异起作用 D.生物的应激性 2、现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的,下列相关叙述不正确的是( )

A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说

B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群,而不是生物个体 C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,克服了达尔文学说的局限性,成为生物进化的终极理论

D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来

3、下列关于生物进化理论的叙述,错误的是( )

A.拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传 B.达尔文自然选择学说揭示了生物的多样性是变异的结果

C.现代生物进化理论认为生物定向进化的实质是自然选择作用下种群基因频率的定向改变

D.生物进化理论在生物进化的原因等方面依然存在不同观点

4、假设果蝇种群甲中只有Aa、aa两种基因型且数量相等,果蝇种群乙中只有AA、Aa两种基因型且数量相等,现将两种群果蝇混合培养,下列叙述正确的是( )

A.混合前种群甲、乙中A的基因频率相同 B.混合前种群甲、乙中Aa的基因型频率不同

C.若混合后果蝇个体随机交配,则子一代的A基因频率为50% D.若种群甲、乙混合后基因型为Aa的雌雄果蝇随机交配,子一代A的基因频率为50%

5、下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( ) A.—个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.色盲患者中男性数量大于女性,说明男性群体中色盲基因的频率大于女性群体

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的群体中,A 基因的频率大于a基因的频率

D.—个种群中,控制相对性状的等位基因的频率之和、基因型频率之和都为1 6、褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理,则该褐鼠种群中( ) 基因型 TT Tt tt 对维生素E依赖性高度中度无对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感 A.基因t的频率最终下降至0 B.抗性个体

C.Tt基因型频率会接近100% D.基因库会发生显著变化

7、若某种群中原本只存在基因型为Aa的个体,由于外界因素的改变,该种群被分割成甲、乙两个种群,如图表示分割后的两个种群中A基因的基因频率变化情况。下列叙述正确的是( ) A.T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同 B.T时刻将甲、乙种群混合后,A基因的基因频率为0.5 C.甲、乙种群均未发生进化

D.环境通过对基因型的选择影响基因频率

8、将杂合体豌豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续n代自交后,每一代杂合体出现的概率为1/2n。根据现代生物进化理论分析,两个豌豆种群在这些年中( ) A.没有发生基因型频率的改变 B.没有发生生物进化 C.产生了生殖隔离 D.体现了自然选择

9、某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,F1中V的基因频率约为( ) A.43%

B.48%

C.52%

D.57%

10、关于地理隔离和生殖隔离,说法不正确的是( ) A.生殖隔离不一定是地理隔离的必然结果

B.地理隔离的两个种群,如果人为地放在一起,一定不能相互交配产生可育后代

C.生殖隔离产生的关键原因是种群基因库的差异 D.不同的物种之间一定具有生殖隔离

11、下列有关物种形成的说法中，错误的是( )