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2012年普陀区初中九年级学业考试适应性测试
科学 试题卷
注意事项：
1．本卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ，共8页，4大题， 38小题，满分为180分。考试时间为120分钟。 2．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Ca-40。 3．答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项，认真审题，细心答题。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有20小题，第1—10小题，每小题3分；第11—20题，每小题4分，
共70分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1、“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是（ ▲ ）
A.推广利用太阳能 B．家庭电器长期处于待机状态 C．循环使用生活用水 D．回收有机垃圾用于生产沼气
2、2011年3月19日(农历二月十五)，月球到达19年来距离地球最近位置，看起来异常巨大，被称为“超级月亮”。下列关于月球的叙述正确的是（ ▲ ） A．这天晚上观察到的月相为新月 B．月球靠近地球会引发地震海啸等灾害
C．“嫦娥工程”登月必须配备降落伞，以确保安全落月
D．如果月球有和地球同样的大气层，月球上的环形山会比实际少 3、下列能构成一个生态系统的是（ ▲ ）
A．普陀山以及普陀山内所有的生物 B、普陀区黄杨尖山茶园内的所有普陀佛茶 C．东海渔场所有的鱼 D、普陀山内所有的生物
4、舟山市中小学田径比赛中，运动员跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ▲ ） A．助跑阶段机械能不变 B．经过最高点时重力势能最大 C．经过最高点时动能最大 D．起跳时机械能为零
助跑 最高点 起跳 5、生活中的一些现象和做法都含有科学知识，下列对应正确的是（ ▲ ） A．打开锅盖看到“白气”——汽化现象 B．用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能
C．菜刀钝了，要磨一磨刀口——减小受力面积，增大压强 D．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点
6、物质的性质决定其用途．下列有关物质性质和用途的说法中错误的是（ ▲ ） A．烧碱显碱性——以中和酸性土壤 B．氮气性质比较稳定——可充入食品包装袋中防腐
C．铜片能导电——可作电极 D．干冰升华吸收热量——可用于人工降雨 7、下列选项中属于食物链的是 （ ▲ ）
A．草←食草昆虫←青蛙 B．草→食草昆虫→青蛙
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C．蛇→草→食草昆虫 D．青蛙→蛇→猫头鹰
8、实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（ ▲ ） A．目镜 B．反光镜 C．物镜转换嚣 D．粗准焦螺旋
9、接种疫苗是预防传染病最重要的方法。2010年1月，我市根据“知情、同意、自愿、免费”原则对各校学生进行接种疫苗，下列说法正确的是（ ▲ ） A．在校学生属于传染源，需要优先接种治疗 B．给在校学生接种疫苗，是为了切断传播途径 C．在校学生属于易感人群，接种疫苗是为了预防保护 D．在校学生属于病源体，接种疫苗是为了提高特异性免疫 10、如图所示，将长方体木块从甲图那样直立浮在水面上变为
图乙那样横浮在水面上后，木块受到的浮力和木块底面受到水的压强的变化分别是（ ▲ ） A．变大，变大 B．变小，变小 C．不变，变小 D．不变，不变
11、“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析错误的是（ ▲ ） A．大豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核 B．右图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个果实 C．苹果树结构层次：细胞→组织→器官→一株苹果树
D．吃生姜时感觉有一定的辣味，这种性状是由生姜细胞中的基因决定的。 12、小金同学根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ▲ ） A．甲烷燃烧生成二B．铁能在氧气C．白磷的着火点氧化碳和水 中燃烧 比红磷的低 D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 甲 乙 13、化学实验课时，同学们正在做比较金属活动性的实验，当他们将镁条放入某FeCl3溶
液中时，意外发现镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了探究方案进行讨论。其中没有意义的是（ ▲ ） A.甲同学推测气体可能是H2，并收集气体用点燃法检验 B.乙同学继续用镁条与该FeCl3溶液反应，观察产生气泡的快慢 C.丙同学用锌粒与该FeCl3溶液反应，观察是否有气泡产生 D.丁同学猜想该FeCl3溶液呈酸性，并用pH试纸检测
14、舟山跨海大桥自对货车开放以来，一直实行货车限重政策，以保护大桥的安全。对过往的超载货车实施都要测重。小明同学结合所学的科学知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为：（ ▲ ）
A．此设计可行，称重表由电流表改装 B．此设计可行，称重表由电压表改装
C．此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小 D．此设计不可行，电路中的R1没有作用
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15、下列实验现象（上图）与其相关原理应用（下图）不相对应的一组是（ ▲ ） ．
A B C D 物质 CaCl2 H2SO4 O2 Na2SO4溶液 所含杂质 HCl HNO3 N2气体 CuSO4 A
B
导流
16、为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是（ ▲ ）
C D
除去杂质的方法 加入过量 CaCO3，过滤 加入适量 BaCl2溶液，过滤 将气体缓缓通过灼热的铜网 加入过量氢氧化钠溶液，过滤 17、如图所示，均匀相同的砖，平放在水平地面上，用始终竖直向上的力F1和F2分别作用于ab和a′b′的中点，使它们慢慢地直立起来（砖不滑动），则（ ▲ ） A．F1=F2 B．F1< F2 C．F1> F2 D．不能确定
18、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确是（ ▲ ）
A．甲的溶解度随温度变化比乙小
B．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30% C．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等 D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液
19、有两颗花生，其中一颗已长芽，如图所示。 两颗花生各取一半，分别滴入一滴碘酒，一会儿，未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。根据这个实验，对已长芽的花生能得出的结论是( ▲ ) A．里面的淀粉被分解、消耗 B．里面的淀粉、蛋白质被分解、消耗 C．里面的淀粉、脂肪被分解、消耗
D．里面的淀粉、蛋白质和脂肪都被分解、消耗
20、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图
所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ▲ ） A．积雪的厚度和脚印的深度； B．积雪的厚度和脚印的面积
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