2019-2020年高一美术 第1课 美术作品的特征学案 - 图文

2019-2020年高一美术 第1课 美术作品的特征学案 教学内容 【教学目标】 1,知识与技能:本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇,对后面的教学具有指导意义.通过本课的教学,让学生理解审美观念的形成;掌握美术作品的基本涵义美术的门类,特征;以及学习美术鉴赏的意义,由此掌握美术鉴赏的方法,培养学生的审美意识. 2,过程:观察—比较--发现—分析—归纳--总结 3,情感态度价值观:以审美的眼光观察生活,以审美的态度对待生活.提高学生审美水平. 【教学重点】 掌握美术的分类及特征,让学生掌握美术鉴赏的一般方法,认识美术鉴赏对于个人未来人生发展的重要价值和意义. 【教学难点】 学习指导 即时感悟 课前案 【预习】预习《美术鉴赏》课本第一课《美术作品的特征》 知识结构 1、美术的分类: 绘画： 雕塑： 建筑： 工艺美术： 设计艺术： 书法： 篆刻： 2、美术作品的三个特征： 回顾知识 【情境导入】 随着社会的进步和经济的发展，人们在满足了物质生活的需要之后，对精神生 活的要求也越来越高。当我们面对数量众多，风格各异的美术作品时，如何来辨 别作品的好坏，如何认识和理解艺术家的表现方法，作品的意义，对作品的价值的 判断以及会从内心产生喜欢或厌恶等的情绪反应。所有这些疑问的产生，都涉及 到了美术的鉴赏问题。 【自主.合作.探究】分小组进行合作探究 1、美术的门类有主要有哪些？ 2、具体的美术门类可细分为那些门类？ 3、美术作品的主要特征有哪些？ 4、中国绘画的画幅形式有哪些？ 5、西方绘画的画幅形式有哪些？ 【当堂达标】 了解新知 1、美术根据起艺术分类划分为绘画、（ ）、建筑、（ ）、书法、（ ） 等。 2、在众多的艺术门类中，被人们称为“凝固的音乐”的艺术形式是（ ）。 3、美术的社会功能主要体现在三个方面，即：认识功能、教育功能、和 （ ）。 4、美术作品与音乐、舞蹈、戏剧、文学作品相比较，可概括出三个主要特征：造 型空间特征、（ ）、（ ）。除上述三个主要特征外，（ ） 也被认为是美术作品的另一个重要特征。 5、美国罗伯特.史密斯所创作的《螺旋形防波堤》属于（ ）。 6、中国绘画的画幅形式是多样而富有特点的，主要分为中堂、条幅、条屏、（ ）、 手卷、（ ）、册页、（ ）、（ ）。 7、《蛙声十里出山泉》一画是当代作家老舍请（ ）所作。画中没有青 蛙形象，几只在山溪中活泼游动的小蝌蚪，将诗句里空间悠远的意境表现的淋漓尽引入新知 致，令人回味无穷。 8、《大闹天宫》、《怪物》、《火影忍者》是当代美术的样式丰富多彩的产物。产生了 动画这一新的作品形式，以其（ ）的效果展现了与传统作品特点的不同。 9、《蓬巴杜夫人》是18世纪法国罗可可艺术的代表画家（ ）的作品。 【能力提升】 1、我们有许多日记本，它的封面设计多姿多彩，上面的封面设计中采用抽象设计 手法的是（ ） 课 中 案 2、我们从小就喜欢动画片，下面哪一些动画片是以中国画的手法绘制的（ ） 1 2 3 4 A 、 1 4 B 、2 3 C、3 4 D、2 4 3、 美术家善于运用石头、木材、金属等天然材料或绘画材料，创造出不同形式的 美术作品，，以下对作品标注不正确的一项是（ ）。 知识拔高 A 《四羊方尊》青铜器 B《牛头》雕塑 C《格尔尼卡》版画 D《大阿福》陶器 4、不同的材料、肌理会使美术作品产生不同的视觉审美效果，下面艺术作品的创 作材料分别是（ ） A B C D 1、《山里红》 2、《伏虎》 3、《螺旋形防波堤》 4、《铜奔马》 A、木、石、青铜、综合材料 B、木、石、综合材料、青铜 C、石、综合材料、青铜、木 D、综合材料、青铜、石、木 课后案 【拓展﹒延伸】 阿尔布雷特·丢勒（Albrecht Durer，1471－1528) 德国画家、版画家及木版画 设计家其画的动植物素描之精确完全可以同达芬奇所留下的相媲美，因此丢勒不仅 是画家，而且是数学家、机械师、建筑学家，他曾创立了筑城学理论。并以大自然， 人体以及植物为对象开始进行研究，而且开始尝试创作。同时还精心研究色彩的调 配和运用， 齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世纪中国画艺术大师，二十世纪十大书 法家，画家之一，世界文化名人。齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”；形成独 特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝，兼及人物、 山水，名重一时，与吴昌硕共享“南吴北齐”之誉；以其纯朴的民间艺术风格与传 统的文人画风相融合，达到了中国现代花鸟画最高峰。 《立马》也称《马踏匈奴》，武帝为了显彰霍去病的战功，给他修筑了一座好似祁 连山形状的坟墓，葬于陕西兴平茂陵，墓前有卧马、跃马、伏虎等。《立马》也是 利用整块石料因材施艺而成的。在形象刻画上，浅浅雕刻的几笔是马腿。手法简练 概括，于浑厚中显示着雄强的力之美。是一种写意性的手法。 《马踏飞燕》又名“马超龙雀”、“铜奔马”，为东汉青铜器。马踏飞燕形象矫健 俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰 向前，一足踏龙雀。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上，小龙雀吃惊地 回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。其大胆的构思，浪漫的手 法，给人以惊心动魄之感，令人叫绝。1983年10月，“马踏飞燕”被国家旅游局确 定为中国旅游标志。 《构图7号》 瓦西里·康定斯基（1866～1944）Kandinsky，Wassily 俄裔 法国画家，艺术理论家。通过线条、色彩、空间和运动来传达艺术家的感情意识， 不再参照自然物。这一幅《构图7号》已使我们领略到这时期的思考方法。画上色答案： 彩狂乱，红、黑、蓝、黄飞速地交融着，热情奔放，尽管如此，观者仍能找到画1、雕塑，工家形象思维中的某些痕迹。 艺美术，设计艺术，篆《雪景寒林图》，气势磅礴，境界深远，动人心魄，生动地描绘出秦地雪后山川、刻。 林塑如诗景象，为其代表作之一。笔墨浓重润泽，层次分明，皴擦、渲染并用。他2、建筑艺以粗壮的线条勾勒山石、林树，结实、严紧，用细密的“雨点皴”表现山石的质感。术。 皴擦烘染时，注意留出坡石、山顶的空白，以强调雪意。画出林木浓密、枝桠锐利3、审美功能 的感觉。 4、视觉特征，材料肌《最后的晚餐》（约1495-1498；壁画 420X910厘米） 理特征，静意大利伟大的艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作，是所有以这个题材创作的作品中态。 最著名的一幅。画面中的人物，其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态，以及手势、眼5、大地艺术 神和行为，都刻划得精细入微，惟妙惟肖。这些典型性格的描绘与画题主旨密切配6、斗方，扇合，与构图的多样统一效果互为补充，使此画无可争议地成为世界美术宝库中最完面，横幅，美的典范杰作。 横披。 《蛙声十里出山泉》现代画家齐白石作。纸本水墨，纵129厘米，横34厘米。齐7、齐白石 白石老人画“蛙声十里出山泉”这个命题时还上运用了这种特殊的联想手法。恰到8、动 好处。在该图中，画而上没有蛙，而观众有如闻蛙声之感。而这蛙声也非是即时可9、布歇 “听”见的，而是在数周后的，十里山泉出山的溪水中。这是绝妙之至的构思。 能力提升： DACB 卡通，是英语“cartoon”的汉语音译。从卡通的词源上，我们就能够确切地获知，卡通作为一种艺术形式最早起源于欧洲。在卡 通艺术的发展史上，英国扮演了一个相当重要的角色。到了18世纪初，出现了专职卡通画家，英国卡通的风格也逐渐定型。与同时期欧洲大陆的幽默讽刺画相比，英国的卡通画较多的取材于社会风情，以幽默含蓄见长。 1841年，著名的《笨拙》（Punch）画报在伦敦创刊。这本著名的谐趣性期刊，在卡通发展史上占据着显著的地位。事实上，正是这个刊物的供稿人、著名画家约翰·里奇和编辑马克·吕蒙首次将幽默讽刺画正式命名为“卡通”。