基于区域经济发展的地方高职教育探析

基于区域经济发展的地方高职教育探析

基于区域经济发展的地方高职教育探析

王泽华

（达州职业技术学院，四川 达州 635001）

[摘要]:长期以来，地方经济社会发展进步为教育发展特别是职业教育发展提供了有利的发展环境、可靠的物质保障和广阔的发展舞台，教育的发展特别是职业教育的发展为地方经济建设提供了重要的智力支撑和人才保障，地方高等职业教育要立足于地方实际，定位于区域、行业、产业，为促进当地可持续发展搭建智力平台，才能实现自身的造血功能。

[关键词] 区域经济 专业开发 课程开发 人力资源开发 人才培养模式改革 职业技术培训

“高等职业院校要服务区域经济和社会发展，以就业为导向，加快专业改革与建设”[1]。职业技术学院组建以来，紧紧围绕市委提出的科教兴市、人才强市战略，密切结合地方或行业经济发展需求、大力推进教学建设与改革，全力培养高层次、高水平、高质量的生产、管理、经营、服务一线需要的实用型、技术型、技能型应用人才。

该院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展；立足地方、面向川渝、拓展秦巴、辐射全国，面向市场培养下得去、留得住、用得上的高技能型、高技术型人才和高素质劳动者；以专业建设为龙头，人才培养为中心，师资队伍建设为核心，积极推进教育教学改革，全面提高人才培养水平；重点发展“医、工、农”，协调发展“理、师、成”，加快发展岗位培训教育；努力将学院办成以培养技能型紧缺人才为主的专业特色鲜明、就业市场广阔、教学模式先进、产学联系紧密、办学条件优良、人文氛围浓郁的具有较强可持续发展实力的高职院校，使之成为达州市职业教育中心，产教结合中心，科技成果转化中心。

职业技术学院在办学过程中，坚持职业教育和职业培训相结合，

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