18【幼小衔接】小学预备班—吉趣美术 第18课

小学预备班美术教案

教师 课程 美术课 年级 讲次 小学预备班 第18次 期次 名称 全年上 狂欢 课时安排：1课时 教学目标： 掌握色彩配搭技巧。 提高审美和创作能力，能以夸张简洁的造型和色彩表达创作意图。 教学准备： 图画本、固体胶棒、白乳胶、剪刀、皱纹纸、彩色纸、水彩笔。 教学重难点： 注意色块的形状和大小之间的关系。 协调添加细节和背景，剪贴色块时贴稳。 教学流程及授课提纲 一、引导+讨论 ? 主题导入 陈述： 欢迎大家来到XX老师的美术课堂，今天是第三单元向大师学色彩的第2课。 我们先来看一张图片。 （呈现哈里昆的狂欢的图片） 你们知道这是谁画的吗？画的名字是什么？ （听听孩子们怎么说） 这是米罗画的，这幅画的名字叫做“哈里昆的狂欢”。 ? 米罗 陈述： 米罗这位画家的画非常适合我们小朋友来画，那米罗又是怎样一个画家呢？老师来告诉大家。 他充满童趣，又特别爱幻想，想象力非常的丰富，人们都叫他“星星王子”。 ? 画面构成、颜色 陈述： 仔细观察这幅画，你在画中看到了什么？他们在做些什么？ （听听孩子们怎么说） 画中有很多的动物和人，他们有的在玩耍着，有的正在表演节目。 好了，接下来再仔细的观察这幅画，画中有哪些颜色呢？这些颜色又是怎么安排的？ （听听孩子们怎么说） 有红色、黄色、蓝色、白色和黑色，它们彼此分开又互相呼应。 接下来，我们再来看一看这一幅画中人和动物是什么样子的？他的动态特征是怎么样的呢？ （听听孩子们怎么说） 谁上台来给大家摆摆这个动作？ （请2-3个孩子上台摆造型） 擦亮你的小眼睛。看一看画面中还有什么夸张的地方吗？ (让孩子们说一说） ? 色块、造型