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2020智慧树,知到《创新思维和创造力开
发》章节测试完整答案
智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案 见面课:创新思维训练之一 1、问题:思维定势的来源有 选项: A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势
答案: 【经验定势;权威定势;从众定势;书本定势;自我中心定势】
2、问题:“想问题、做事情完全从自己的利益与好恶出发,主观武断地不顾他人的存在或感觉。”指的是(E) 选项: A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势 答案: 【自我中心定势】
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最新资料欢迎阅读 3、问题:跳出书本定势需要重视实际情况。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
4、问题:跳出权威定势就要敢于大胆怀疑权威言论。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
5、问题:“守株待兔”的故事指的是 选项: A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势 答案: 【经验定势】 见面课:创新思维训练之二 1、问题:发散思维又称为 选项: A:辐射思维
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最新资料欢迎阅读 B:多向思维 C:扩散思维 D:求异思维 答案: 【辐射思维; 多向思维; 扩散思维; 求异思维】
2、问题:( )不是发散思维的特点。 选项: A:流畅性 B:概括性 C:变通性 D:独特性 答案: 【概括性】
3、问题:在发散思维的过程中能够随机应变,不受现有知识和常规定式的束缚,敢于提出新奇的构想是发散思维的( )特点。 选项: A:流畅性 B:比较性 C:变通性 D:独特性 答案: 【变通性】
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最新资料欢迎阅读 4、问题:独特性是发散思维的最高目标。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
5、问题:日常可以运用“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等培养收敛思维能力。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】
见面课:如何认识创新和创新思维
1、问题:从中兴通讯到华为给我们的启示是:没有自主创新,就没有自己的核心竞争力,就没有具有世界竞争力自主品牌,就会被西方国家压榨。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
2、问题:对企业来说,创新是一个企业提升竞争力的重要途径和手段。
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最新资料欢迎阅读 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
3、问题:创造包含了发明和发现。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
4、问题:从思维的角度来说,“ 2+3=?”反映了一种思维的闭合性;而“5=?+?”反映了思维的发散性。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】
5、问题:一般而言,创造力的最佳年龄30~40岁之间。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 第一章
1、 一个人对某一问题的解决是否具有创造性,不在于这一问题
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