新人教版高中历史必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》单元备课
一、课标解读
(一)、普通高中历史课程标准(实验)
历史必修(Ⅱ)着重反映的是人类社会经济和社会生活进程中的重要内容。共有8个专题。
在人类发展进程中,经济活动是人类赖以生存和发展的基础,它与社会生活息息相关,并在社会政治、文化的发展中起决定作用。了解自古以来中外经济的发展和社会生活的变迁,以及人类为发展社会经济、改善生活所做出的努力,进一步加深对人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识,是高中历史学习的基本内容之一。
专题1 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。
2.列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。 3.概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。 4.了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
(二)、新旧版本《历史必修Ⅰ》对比
新旧版本(人教版)高中课程标准《历史Ⅰ(必修)》主要内容变化一览表
新(人教版)高中课程标准《历史Ⅰ(必修)》 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业 早期农业生产的出现 精耕细作的传统农业 男耕女织的小农经济 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 旧(人教版)高中课程标准《历史Ⅰ(必修)》 第1课 精耕细作的古代农业 从刀耕火种到铁犁牛耕 土地制度的演变 小农经济的艰难成长 精耕细作技术的成熟 目的名称有变,内容有删减。(正文变成图片说明的;删减了“耒耜的出现和普遍使用,标志着我国农业进入了‘耜耕’或‘石器锄耕’阶段”;春秋战国农具发展一段移至下一目“精耕细作的传统农业” 原“土地制度的演变”整个移至第4课,并有较多删减。 “小农经济的艰难成长”做了改写,尤其增加“随着农具和生产技术的进步,中国农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化”。并移至本课最后。 “精耕细作技术的成熟”内容删了近一半,如农学著作基本都删掉,耕作技术也删掉不少,尤其经济重心的南移就保留一句,“随着南方社会经济的日益发达,我国经济重心逐渐转移到江浙地区。”但又与单元学习建议“运用地图观察古代经济区域的分布特点,了解中国古代经济重心南移的趋势”相矛盾。 1
第2课 古代手工业的进步 素称发达的官营手工业 艰难经营的民间手工业 中国古代手工业享誉世界 重农抑商下的古代商业 市的变迁和城市的发展 官府控制下的对外贸易 第2课 领先世界的古代手工业 素称发达的古代手工业 高超的冶金技术 享誉世界的制瓷业 异彩纷呈的丝织业 原“素称发达的古代手工业”一目概括手工业三种主要经营形态的发展和特征,现分散在“素称发达的官营手工业”“ 艰难经营的民间手工业”和两目中。 原分三目介绍主要手工业部门冶金、制瓷、丝织,现以“官营” 和“ 民间”两种形式进行重新分类,增删了部分内容,尤其纺织业部门仅侧重在丝织业,现增加了棉纺织业。还特别增加补充“资本主义萌芽”的出现和继续发展一段内容,突出体现民营手工业的性质——商品经济,商品经济发展到一定阶段的产物。 最后新增加一目“中国古代手工业享誉世界”,说明中国古代手工业的地位和特点。 整体结构编写变化很大。 原按照时间发展的进程介绍商业发展的情况,每一历史时期都包括对内和对外贸易发展情况。 新教材按对内贸易和对外贸易分成两块。对内贸易又按商业的发展和商品交易场所“市”的变迁及城市的发展分成两目。 原来占较大比例介绍的徽商和晋商,现在正文只保留了一句,“一些地方还出现了地域性的商人群体,叫做 “商帮”,其中人数最多、实力最强的是徽商和晋商。 新教材更突出体现商业发展的特点:重农抑商,城市形成发展的类型从政治中心到经济中心。 第3课 古代商业的发展 第3课古代商业的发展 商人的出现和商业的兴起 宋元商业的繁荣 明清的徽商与晋商 第4课 古代的经济政策 土地制 度的演变 重农抑商 “海禁”与“闭关锁国” 第4课 资本主义萌芽的缓慢发展 资本主义萌芽的缓慢发展 “重农抑商”政策 ““海禁”与“闭关锁国” 由原来在第1课的“土地制度的演变”移至过来。 新教材这样的安排,能更好说明古代经济政策的发展变化。经济政策不仅包括政府对经济起到重要作用的制度制定,更应包括经济基础的体现——土地制度的演变。 原来,重要讲述的“资本主义萌芽的缓慢发展”,现分散在“重农抑商”、“海禁”与“闭关锁国”两目中,以这两项政策的不利影响(分别两句话)说明。最后只有老师最后总结时归纳资本主义萌芽问题,以便学生有整体认识。 二、教材分析
(一)、单元概述
2
东亚大陆得天独厚的自然条件和地理环境,孕育了中华民族以农耕文明为主体的经济形态。先民们长期的奋斗,使中国农耕文明形成了精耕细作的生产模式。伴随着土地私有制的发展,土地兼并使自耕农经济不断处于风雨飘摇之中。中国古代的工商业高度发达,手工业产品和商品经济居于世界领先地位。这些都为中华文明的形成和发展奠定雄厚的经济基础。封建社会后期资本主义萌芽出现,然而小农经济的生产模式,君主专制的政治制度,重农抑商和闭关锁国的政策,严重阻碍新的生产力和生产关系的发展,传统的经济结构没有发生革命性的变革,最终使中国在现代化的世界大潮中落伍。
本单元从中国古代农业、手工业、商业及中国古代的经济政策等四个角度全面分析了中国古代经济的基本结构和特点。中国古代的农业包括农耕方式由刀耕火种到铁犁牛耕、精耕细作技术的不断成熟,男耕女织的小农经济是中国古代农业的基本特征,这种自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式;中国古代手工业在经营形态上主要有官营、民营和家庭手工业三种,在手工业门类方面,冶金、制瓷、丝织业技术水平不断成熟,长期处于世界领先地位。中国古代商业,由秦汉、隋唐、宋元和明清,商品经济在经营场所、商品种类、货币金融及对外贸易等各个方面不断发展。土地制度由奴隶社会土地国有制到封建土地私有制,在手工业和商业发展的基础上,明朝产生了资本主义生产关系的萌芽,清代缓慢发展,但由于统治者的“重农抑商”和“海禁”政策,一直是稀疏而又微弱的。
(二)、重难点分析
第1课 发达的古代农业
1. 小农经济
(1)小农经济的概念:以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,是一种自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。 (2)小农经济发展的条件:①铁犁牛耕的普及、生产技术的提高,促进了小农经济的发展。②农民拥有一定数量的生产资料,拥有一定的生产自主权,能支配一部分劳动产品,具有生产积极性。③小农经济规模小,促使农民提高耕作技术,尽可能地提高单位面积产量,促进了精耕细作的农业发展。④封建政府为保证税务来源,明智的统治者都采取重农政策。
⑶影响小农经济发展的不利因素:①小农经济规模小,条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力,抵御天灾人祸的能力十分薄弱。②封建剥削的沉重,农业始终维持着简单再生产,需固定地保持着自给自足的自然经济形态。③封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会动荡,破坏小农经济发展。随着封建王朝的更替,部分土地回到农民手中,新王朝吸取教训,调整政策,小农经济又开始一个新的轮回。 整个封建社会,自然经济始终占主导地位,其牢固存在,是中国封建社会发展缓慢而长期得以延续的重要原因。
⑷小农经济发展十分艰难,为什么却能够长期存在:小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式,规模小,剥削沉重,抵御天灾人祸的能力十分薄弱,能够长期存在,原因主要有:①农民不同程度地具有一定数量的生产资料,拥有一定的生产自主权,能支配一部分劳动产品,具有生产积极性。②注重改进耕作技术,尽可能地提高单位面积产量,带动精耕细作农业的发展。③封建政府为保证财源,采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。
⑸理解自然经济给中国造成的影响:自然经济的长期存在,推动了封建经济的繁荣和社会的发展,但是自然经济的牢固存在,又成为造成中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。在政治上,小农经济是封建君主专制中央集权制度的基础,促使封建统治者长期推行重农抑商政策;经济上,小农经济阻碍商品经济和资本主义萌芽的进一步发展;外交上闭塞,盲目自大,以天朝上国自居,实行闭关锁国政策;文化上落后,长期停留在对传统的认
3
高中历史必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》单元备课



