泉州经贸职业技术学院师德建设实施方案
为切实增强我校教师职业道德建设和教师管理工作，进一步提高我校教师职业道德水平。按照《中共中央国务院关于进一步增强和改良大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于进一步增强和改良师德建设的意见》和《福建省委教育工委、福建省教育厅关于进一步增强和改良高等学校教师职业道德建设的意见》，联系我院当前工作实际和师资队伍实际状况，制定本实施方案。
一、指导思想及大体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深切贯彻科学进展观，牢牢围绕全面加壮大学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，优化制度环境，解决突出问题，宏扬高贵师德，不断提高师德水平，引导教师以优秀的思想政治素质、高贵的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生，为培育德智体美全面进展的社会主义建设者和交班人做出新奉献。
明确高校教师职业道德规范的大体要求：（一）、爱国遵法，依法执教。（二）、爱岗敬业，恪尽职守。（三）、关爱学生，教书育人。（四）、为人师表，淡泊名利。（五）、严谨笃
学，终身学习。
在全院广大教师中深切开展师德学习教育及师德大讨论活动，进一步健全完善师德评价鼓励机制，教育和引导广大教师酷爱学生、尊重学生、培育学生，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的人格魅力影响和带动学生，在全院形成师生互动、教学相长的新局面。
二、活动内容及时刻安排
一、开展师德学习教育及师德大讨论活动（9月中下旬） 以各系（部）、处室为单位采取集中学习和讨论的形式，组织广大教师学习《教师法》、《高等教育法》等法律及法规和《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部关于严肃处置高等学校学术不端行为的通知》等和我院编写的《“创新改革进展思路，提高人材培育质量”教育思想大讨论及“2011—2015年学院事业进展计划”研究论证学习资料》读本。
教师和干部在学习的基础上深切开展师德大讨论。由院各党支部、有关部门组织围绕以下几个方面开展大讨论：（1）制定师德规范的必要性和重要性；（2）我院在师德建设方面存在哪些问题；（3）新时期师德规范包括哪些内容；（4）如何落实师德规范。通过讨论，统一思想，提高熟悉，使每一名教师都能明确育人职责，各门课程都有育人功能。教师要
从课堂教学入手，从一言一行做起，以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，让学生在潜移默化中取得教育和培育。
学习、讨论结束后，各院（部）将学习、讨论情形形成文字材料于9月30前报到院工会。
二、开展征文活动（9月下旬—10月上旬）
在院报开辟专栏，由学生处（团委）组织在全院学生中开展“我心目中的教师”征文活动，从学生的视角诠释良师，给教师以启迪。
3、开展教学示范活动（10月中下旬）
由教务处组织，各系（部）配合，开展示范教学观摹活动和优秀教案展示。9月30日前将活动文字图片资料报到院工会。
4、开展“师德表率”典型宣传活动（10月中上旬） 各系（部）推荐师德典型。依照敬业、博学、乐教、爱生的大体条件，将师德高贵、师生公认的先进典型推荐上来，经院工会会同人事处、教务处、学生处审核，最后报学院师德建设领导小组认定。各系（部）于10月15日前将推荐名单（1—2名）及2500字左右事迹材料报到学院工会。
大力进行典型宣传。党工部将通过院报、校园网、宣传展板等形式进行普遍宣传，在全院师生员工中形成学先进、赶先进的浓厚气氛。
五、成立完善师德考核制度（本学期）
泉州经贸职业技术学院师德建设实施方案
