A．参与意识和情意态度 B．探究精神和创新意识 C．策划、组织能力 D．协调、实施能力 二、 判断题（10分对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．以ü开头的韵母与声母n相拼时，ü上的两点不能省写；与声母q相拼时，ü上的两点要省写。 （ ）
2．“凸”和“凹”的笔画数都是5画；“凸”的第4笔的名称是横折折竖。 （ ） 3．如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”
这六个词语归类的话，“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。 （ ）
4．“身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解。（ ）
5．“路遥知马力，事久见人心。”这个成语告诉人们，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。
6．“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。 （ ） 7．“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。 （ ）
8．王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战，被匈奴称为“飞将军”的名将李广。 （ ）
9．电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。 （ ） 10．语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。（ ） 三、 填空题（12分 每空1分） 1．默写填空。
（1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 ， 。 （王冕《墨梅》）
（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ，乌蒙磅礴走泥丸。 ，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （毛泽东《长征》） 2．按题目要求填空。
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（1）用数笔画查字法，“鼎”应查 画；用部首查字法，“戚”应查 部。 （2）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《 》中的一个章节，其中“花和尚”指 （人名）。
（3）在下面句子的空白处各填上一个字，使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。
不要 心，当心被偷；不要 心，当心被骗。 分享
分享、填空题：（8分）
1、总目标第三点：培植热爱（祖国语言文字）的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的语文学习方法。
2、总目标第7点：具有（独立阅读）的能力，注重（情感体验），有较丰富的（积累），形成良好的（语感）。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显文言文。九年课外阅读总量应在（400）万字以上。
3、前言：现代社会要求公民具备良好的（人文素养）和（科学素养），具备（创新精神）、（合作意识）和（开放的视野）、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术（搜集）和（处理）信息的能力。 二、多项选择题：（8分） 三、简答题：（4分）
怎样理解语文教学是工具性与人文性的统一？ 四、案例分析：（18分）
1、某位学生上课发言精彩，老师竖起大拇指表扬说：“棒，棒，你真棒！”你觉得这种方式好吗？请作简要评价。 2、《乌鸦喝水》 《基础知识与积累》 一、填空题（7分） 1、晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。《黄鹤楼》
2、问君能有几多愁，
恰似一江春水向东流 。《虞美人》
3、 过尽千帆皆不是 ，斜晖脉脉水悠悠。温庭筠《忆江南》 4、《送杜少府之任蜀州》 海内存知己 ， 天涯若比邻 。
5、《出师表》“先汉兴隆”的原因：亲贤臣,远小人 6、
7、《陋室铭》：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 二、
1、中国第一幅对联：新年纳余庆，嘉节号长春。 2、
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3、毛泽东同志年轻时常用这幅对联勉励自己：贵有恒，何必三更起五更睡,最无益，只怕一日曝十日寒。 三、
五柳先生—— 陶渊明 ，半山老人—— 王安石 ，易安居士——李清照 《围城》的主旨（ ），（ ）
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四、选择题。（9分） 五、作文 《体味幸福》 好:0 不好:0
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
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小学语文教师选调考试模拟试题及答案
