五年级思维培训 :第一讲
数的整除性 基础知识:
1. 整除的概念、性质.概念:若是a、b、c是整数而且b?0 ,a?b=c那么称a能被b整除或b能整除a,记做b?a,不然称为a不能被b整除或b不能整除a,记做b|a.
性质1:若是a、b都能被c整除,那么他们的和与差也能被c整除. 性质2:若是b与c的乘积能够整除a,那么b、c都能整除a.
性质3:若是b、c都能整除a,而且b、c互质,那么b、c的乘积也能够整除a.
性质4:若是c能整除b,b能整除a,那么c能整除a.
性质5:若是b和c的乘积能够被a整除,而且a,b互质,那么c能够被a整除.
2. 被2(5)整除特点:个位上的数是2,4,6,8,0(5或0)的数。 3. 被3,9整除特点:数字之和是3,9的倍数.
4. 被4(25)整除的特点:后2位能被4(25)整除; 被8(125)整除的特点:后3位能被8(125)整除.
5. 被11整除特点:奇数位数字和与偶数位数字和之差能被11整除. (“奇偶位差法”).
6. 被7、11、13整除特点:末三位与末三位之前的数之差能被7、11、13整除.
7. 整除性质、特点的综合应用,末尾0的个数问题的处置,运用设未知量求解整除问题.
例题:
例1、若是六位数2012□□能够被105整除,那么后两位数是多少?
解:设六位数为2012????,105=3×5×7,依次考虑被3,5,7整除取得3∣a+b-1,
b=0或5, 7∣(10a+b-1),取得唯一解a=8,b=5.故后两位为85.
例2、求所有的x,y知足32??5??使得,72∣32??5??. 解:72=8×9,依照整除9性质易患x+y=8或17,依照整除4 的性质y=2或6,别离能够取得5位数32652、32256,查验可知只有32256知足题意.
例3、一本陈年旧账上写的:购入143只羽毛球共花费□67.9□元,其中□处笔迹已经模糊不清,请你补上□中的数字而且算出每只羽毛球的单价. 解:设两个□处的数字别离是a、b,那么有143∣??679??,依照11∣??679??,有a+b=8,再依照13∣??679??,因此13∣(100a+67-90-b),再依照a+b=8取得13∣(10a-5)解得a=7 b=1因此方框处的数字是7和1,单价元.
例4、把假设干个自然数1,2,3….乘到一路,若是已知那个乘积的最后14位都是0,那么最后的自然数至少是多少?
解:最后14位都是0说明那个乘积整除1014,由于1×2×3×…中因数2比
14
因数5多得多,只需考虑其整除5,5的倍数可是不是25的倍数能够提供一个因数5,25的倍数可是不是125的倍数能够提供2个因数5…可得出至少需要60个数,即那个自然数至少是60.
例5、请用数字6、7、8各两次组成一个六位数使得这个六位数能够被168整除.
解:?????????,用6,7,8各两次,数字和42,是3的倍数.而用6、7、8组成的3位数是8的倍数的只有768,776.当后三位是768,776时,前三位只有12种取法,经实验只有数768768符合题目要求. 因此唯一符合题目要求的数是768768.
例6、 要使六位数10??????6能够被63整除,那么商最小是多少?
解:??????. 考虑10??????6能被7整除,于是有7∣(100b+10c+6-100-a),整理得
7∣(2b+3c-a+4),再考虑该数能被9整除,有a+b+c=2或11或20. 由于要求最小的商也确实是最小的被除数,先希望a=0. 现在,易验证b=0, b=1无解,而在b=2时,有解c=9,因此最小的被除数是100296,最小的商是1592.
例7、 所有五位数中,能够同时被7,8,9,10整除的有多少?
解:7,8,9,10的最小公倍数是2520,五位数最小是10000,最大99999,共有90000个数,90000?2520?35??1800,10000?2520?3??2440,因此共有36个.
例8、用1、2、3组成的四位数(可重复)中能够被11整除的数有多少个? 解:如此的四位数被11整除,必然有奇数位数字之和等于偶数位数字之和. 在1,2,3,4中1+1=1+1,1+2=1+2,1+3=1+3, 1+3=2+2 ,2+2=2+2,2+3=2+3,3+3=3+3七种情形,其中1+1=1+1、2+2=2+2、3+3=3+3别离只能取得1个4位数,1+2=1+2,1+3=1+3,2+3=2+3情形相同能够取得4个4位数,1+3=2+2也能取得4个4位数,因此一共有19个.
例10、已知11个持续两位数的乘积的末四位都是0,而且是343的倍数,那么这11个数中最小的是多少?
解:因为持续11个数是343的倍数,而343?73,可是11个数中之多有两个是7的倍数,因此这11个数中有49或98,而11个数之多有3个是5的倍数,但却是10000的倍数,因此这11个数中又有25或50或75,而且以5的倍数开头和结尾,又要保证有2个7的倍数,因此只能是40到50这11个数.因此最小的数是40.
作业题:
1. 已知六位数2??3??4??能够被720整除,请问那个六位数是多少?(答案=213840或293040)
2.5555555□9999999是7的倍数,求空格中的数字.(答案:3) 3. 一个三位数,它的百位数字是4,加9能被7整除,请问那个数是多少? (答案=439)
4. 请证明六位数???????????? 必然能被7、11、13整除.(证明略)
5.已知自然数A的各个数位上的数码之和与3A的各个数位上的数码之和相等,证明A必能被9整除. (3A数字和是3的倍数,A的也是,因此A能被3整除,因此3A能被9整除,因此数字和是9的倍数,因此A的也是,因此A能被9整除.)
课堂练习题:
班级________ 姓名___________ 得分______
1、 若是一个数??327??能被72整除,求a+b.
答案:a+b=6.整除8的性质能够推出b=2,整除9的性质能够推出a=4. 2、 请依照7、11整除判定方式的推导和证明,类比推出关于17的整除判定(提示17×59=1003)
答案:末三位与末三位之前的数的三倍之差能被7、11、13整除
3、 用1、2、3、4(每一个数恰好用一次)可组成24个四位数,其中共有多少个能被11整除? 解:1+4=2+3,因此1,4在偶数位,2和3在奇数位或1和4在奇数位,2和3在偶数位,共有2×2×2=8个.
4、已知四个整数,他们两两的和都能被两两的差整除,请问其中最大的两个数的和最小是多少?
解:10. 思想:差越小越容易整除. 任意持续的3个数,只要其中有两个偶数都知足要求,因此能够找到2,3,4,6. 容易验证没有更小的符合题目要求的解.