自锁：若主动力的合力FQ作用在锥体范围内，则约束面必产生一个与之等值、反向且共线的全反力FR与之平衡。但无论如何增加力FQ，物体总能保持平衡。全反力作用线不会超出摩擦锥的这种现象称为自锁。 无 作业布置 主要 《机械力学与机械设计》 郑增铭 郭攀成主编 参考资料 《机械原理》 孙桓主编 学生们理解了力在空间直角坐标轴上的投影，以及如何运用空间力系平衡问题的平面解法。滑动摩擦是机械基础中最重要的内容之一，在以后的教学中应突出该内容，讲透使得学生有更加深入的了解。 课后自我 总结分析 文档
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第 4 次课 学时 2 授课形式 课堂讲授 授课时间 课目、课题 第2章 零件的变形及强度计算 教学目的和要求 学习： 轴向拉伸与压缩的概念 ；拉(压)杆横截面的应力和变形计算 ；拉(压)杆的强度计算 ；剪切的概念 ，挤压的概念 ；剪切和挤压的实用计算 重点 难点 拉(压)杆的轴力和轴力图 拉(压)杆横截面的应力和变形计算 第2章 零件的变形及强度计算 一、拉伸和压缩 材料拉伸和压缩时的力学性能 材料的力学性能：材料在外力作用下，其强度和变形方面所表现出来的教学进程 （含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计） 性能。它是通过试验的方法测定的，是进行强度、刚度计算和选择材料的重要依据。工程材料的种类：根据其性能可分为塑性材料和脆性材料两大类。低碳钢和铸铁是这两类材料的典型代表，它们在拉伸和压缩时表现出来的力学性能具有广泛的代表性。 拉(压)杆的强度计算 许用应力：构件安全工作时材料允许承受的最大应力。构件的工作应力必须小于材料的极限应力。 强度计算： 应用强度条件式进行的运算。 为了使构件不发生拉(压)破坏，保证构件安全工作的条件是：最大工作应力不超过材料的许用应力。这一条件称为强度条件。 文档
应用该条件式可以解决以下三类问题：校核强度 、设计截面 、确定许可载荷。 二、剪 切 剪切的概念 ：在力不很大时，两力作用线之间的一微段，由于错动而发生歪斜，原来的矩形各个直角都改变了一个角度。这种变形形式称为剪切变 形。 挤压的概念 ：构件发生剪切变形时，往往会受到挤压作用，这种接触面之间相互压紧作用称为挤压。 详解书中例题。 作业布置 无 主要 《机械力学与机械设计》 郑增铭 郭攀成主编 参考资料 《机械原理》 孙桓主编 学生们理解了轴向拉伸与压缩的概念，以及拉(压)杆横截面的应力和变形计算。在做书中例题时发现对剪切和挤压的掌握不够好，需要多做练习进课后自我 总结分析 行巩固。 文档
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第 5 次课 学时 2 授课形式 课堂讲授 授课时间 课目、课题 第2章 零件的变形及强度计算 教学目的和要求 1． 圆轴扭转的概念 2．扭转内力：扭矩和扭矩图 3．扭转切应力分析与计算 4．圆轴扭转时的强度和刚度计算 重点 难点 扭矩图的绘制 圆轴扭转时的强度和刚度计算 第2章 零件的变形及强度计算 扭转变形的特点： 受力特点：在垂直于杆件轴线的平面内， 作用了一对大小相等，转向相反，作用平 面平行的外力偶矩； 教学进程 变形特点：杆件任意两横截面都发生了绕杆件轴线的相对转动。 （含课堂教学内容、这种形式的变形称为扭转变形。 教学方法、辅助手段、扭矩图：用平行于轴线的 x 坐标表示横截面的位置，用垂直于 x 轴的坐标师生互动、MT表示横截面扭矩的大小，描画出截面扭矩随截面位置变化的曲线，称为扭时间分配、板书设计） 矩图。 圆轴扭转时的变形特征: 1)各圆周线的形状大小及圆周线之间的距离均无变化；各圆周线绕轴线转动了不同的角度。 2)所有纵向线仍近似地为直线，只是同时倾斜了同一角度。 文档
圆轴扭转时的强度计算： 强度条件:圆轴扭转时的强度要求仍是最大工作切应力τmax不超过材料的许用切应力[τ]。 应用扭转强度条件，可以解决圆轴强度计算的三类问题：校核强度、设计截面和确定许可载荷。 圆轴扭转时的变形和刚度计算： 刚度条件：最大单位长度扭角 ?max小于或等于许用单位长度扭角[?]。 根据扭转刚度条件，可以解决刚度计算的三类问题：即校核刚度、设计截面和确定许可载荷。 作业布置 作业：P60 8,9,11 主要 《机械力学与机械设计》 郑增铭 郭攀成主编 参考资料 《机械原理》 孙桓主编 学生们理解了扭转变形的特点和变形特征，并会应用强度计算公式和刚度计算公式进行校核，以后还需要增加一些习题的练习。由于扭转变形时几种变形里面比较重要的内容，以后教学过程中本章内容可以适当强化。 课后自我 总结分析 文档
机械基础教案
