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人教版七年级历史上册(部编)第19课北魏政治和北方民族大交融学案

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第19课北魏政治和北方民族大交融

学习目标:

1、淝水之战,北魏统一黄河流域的时间,孝文帝迁都洛阳,孝文帝改革的措施;孝文帝改革的作用。 2、培养学生在民族问题上的正确观念认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容也是实现民族融合的前提条件。 重点难点:

重点:北魏孝文帝的改革措施 难点:正确认识民族大融合的含义 【课前小练】

1.383年,______与______发生淝水之战。战争的结果是______取胜。

2、4世纪后期鲜卑拓跋部的首领拓跋圭建立 。439年北魏统一了 势增强。

3、北魏建立后定都______,后孝文帝迁都______。 4、北魏孝文帝改革:

5、北魏孝文帝改革的目的 。 改革的内容包括① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。 这次改革的历史意义 。

6、三国两晋南北朝时期统一黄河流域的政权有 【合作探究】

1.强大的前秦为什么在淝水之战中战败了呢?

2.北方少数民族进入中原以后,对于中原的生产生活产生了什么影响? 3、评价历史人物(让学生学会评价历史人物的方法) 有人说孝文帝是我国历史上著名的改革家。你说呢? 4、链接生活

在今天的日常生活中,汉族和少数民族相互影响的现象有没有?找一找 【当堂评价】 一、

单选题

1.. 4世纪时,发生在东晋与前秦之间的著名战役是

A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 2. 为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是 A. 匈奴族 B. 鲜卑族 C. 契丹族 D. 女真族

3. 北魏的孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元宏,在光极堂赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容 ①采用汉姓 ②改穿汉服 ③学说汉话 ④提倡与汉族联姻 ⑤发展经济 A.①②③④

B.②③④⑤

C.①④⑤

D.②③⑤

4. 关于北魏孝文帝改革的影响,表述正确的是

A.实现了黄河流域的统一 B.为统一全国作好了准备 C.促进了民族融合 D.抑制了佛教发展

5. 尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。下列把“以孝治国,提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是

A. 呼韩邪单于 B. 北魏孝文帝 C. 辽太祖阿保机 D. 金太祖阿骨打

,民族融合的趋

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6. 迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是

A.周平王迁都 B.盘庚迁都 C.北魏孝文帝迁都 D.明成祖迁都 7. 下列不属于北魏孝文帝改革措施的是

A.在朝廷中禁用鲜卑语 B.将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 C.鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 D.禁止学习汉族的礼法 8.阅读下列图表,回答下列问题 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 拓跋 丘穆陵 步六孤 请回答:

(1)表中反映的历史现象发生在哪一时期? (2)图表反映了什么史实? (3)你怎么评价这一历史现象?

9. 改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。

(1)北魏孝文帝改革的内容中有关思想文化方面的重要措施是什么?这场改革有何进步意义?

(2)商鞅变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?商鞅变法和北魏孝文帝改革对当今社会有何现实意义?

参考答案:1-5: DBACB 6-7:CD

8.(1)北魏孝文帝(2)将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 (3)促进了民族融合

9、(1)相关内容:迁都洛阳;革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。意义:有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。(2)奖励耕战。改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。(言之有理即可给分)

汉姓 元 穆 陆 鲜卑姓 贺赖 独孤 贺楼 汉姓 贺 刘 楼 第2页/共2页

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