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2020-2021高考扩展语段专项练习

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2020-2021高考扩展语段专项练习

一、高中扩展语段专题训练

1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。 江南 小巷 悠闲 宁静

【答案】 江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。

【解析】【分析】根据题干要求,要运用联想和想象,要有描写和抒情,还要运用修辞手法,因此构思时,江南的环境描写应该表现出悠闲、宁静的氛围,这种悠闲、宁静的氛围应烘托出江南小巷中的人们的精神面貌,可把小巷中的人们的表情或精神用比喻的手法来表现出来。

故答案为:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。

【点评】此题考查语句扩展的能力。扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。

2.请你用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于60个字。

【答案】 (示例)夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

【解析】【分析】题干要求“优美意境”“至少运用两种修辞手法”,“竹露滴清响”需要注意季节特征,一定要找出扩写的重点,重点描写的对象有“竹子”“露珠”“发出的响声”,注意要求至少运用两种修辞手法。

故答案为:(示例)夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

【点评】本题考查扩写语句的能力。这道题属于情景式扩展,命题者设定情景或给出关键词语,要求考生根据这一情景或这几个关键词语展开合理的想象和联想,灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。

3.2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓,“望”字以511871票最终当选今年

两岸年度汉字。请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求内容贴切,句式与所给例子相同。

例:望是此时相望不相闻,愿逐月华流照君,望一缕故人的依恋。 材料:豪情 思念 期盼 游子 壮士 农人

今夜月明人尽望,不知秋思在谁家 民望之,若大旱之望云霓也 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

【答案】 望是今夜月明人尽望,不知秋思在谁家,望一弯游子的思念;望是会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,望一怀壮士的豪情;望是民望之,若大旱之望云霓也,望一泓农人的期盼。

【解析】【分析】首先要分析例句的句式,“望是+诗句,望+一(量词)+句子(该句子的内容要能表现诗句的情感,采用偏正短语的形式,用人物+感情词的样式。)”选用的诗句要跟含有“望”的意义。所给的三组材料,在熟悉诗句意思的基础上,再分三组。比如:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”写的是“壮士”“望”中的“豪情”,“今夜月明人尽望,不知秋思在谁家”写的是“游子”“望”中对家乡的“思念”,“民望之,若大旱之望云霓也”写的是“农人”“望”中的“期盼”。置于量词的选用,要根据诗中的意象来选择,比如:望月可以抓住月亮的特征,用量词“弯”;望星星想“射天狼”,反映壮士满腔报国情,可以用量词“怀”;大旱望云,希望有雨水降落,可以用量词“泓”。分好三组,选好量词,根据例句的句式,就可以续写三句对“望”字的感悟的语句。

故答案为:望是今夜月明人尽望,不知秋思在谁家,望一弯游子的思念;望是会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,望一怀壮士的豪情;望是民望之,若大旱之望云霓也,望一泓农人的期盼。

【点评】此题考查考生阅读材料,请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求学生分析和概括,写出的句子与内容贴切,句式与所给例子相同。

4.在“沙砾”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。 溪流仿作:________

没有江河奔腾的浪花,________ 也没有大海壮阔的波澜,________ 但山石间的那点叮咚________ 是你欢快的旋律。________

【答案】沙砾;没有大山的伟岸;也没有溪流的悠闲;但山水间的那点铺垫;是你默默的奉献。(或 蜡烛:没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩。但黑暗中的摇曳身影,是你奉献的舞步。)

【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道命题式仿写的题目,应该注重例子的引导作

用,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。

[点评]仿写或续句。这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。 正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表达,多训练。在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。

一、看清题干要求。即看清题目的要求,按要求作答。否则,就是白忙活,得不到分的。 二、审清原句特点。即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。

三、使句子通顺,上下句语意贯通。前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表达思维的能力,即语言表达能力和思维品质。从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表达简明、通畅。

5.阅读下面的材料,按要求作答。秋天,在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。屈原说“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”;曹丕说“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”;杜甫说“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。那么,在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番景象?

请联系现实生活,描写一个场景。

要求:①至少运用一种修辞手法;②侧重景物描写;③要有人物的心理描写;④80字左右。

【答案】清晨,我漫步于校园。清风拂过,只见梧桐落叶纷纷。有的如金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的则像依依不舍的恋人,久久回旋。满地的落叶让我不免有几丝惆怅:芸芸众生中我们不过就是一片片树叶,都会经历自己黄叶飘飞的季节。

【解析】【分析】此题考核语句扩展的能力,属于话题性扩展,注意题干的内容的要求“秋天的落叶”“联系生活”,手法的要求“至少运用一种修辞”“心理描写”,表达方式的要求“侧重景物描写”,字数的要求“80字左右”。既要写出事件,又要突出创设意境,还要展示心理。 故答案为:清晨,我漫步于校园。清风拂过,只见梧桐落叶纷纷。有的如金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的则像依依不舍的恋人,久久回旋。满地的落叶让我不免有几丝惆怅:芸芸众生中我们不过就是一片片树叶,都会经历自己黄叶飘飞的季节。

【点评】解答要抓住“秋天”的特征,文字要是描写场景的内容,写出自己对秋天的感悟。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。曲艺源自中国民间,它历史悠久,内涵丰富,自诞生起就与人民群众的生活有着紧密的联系。①________,体量虽小,却能以小见大,有“四两拨千斤”的艺术效果。②________,认为难登大雅之堂。毋庸讳言,一段时期以来,曲艺创演中确实存在一些不容忽视的倾向,如节目语言过于直白,放弃了曲艺说唱的特点和优势,在格调、品位方面趋于低俗等。③________,否则曲艺只会离观众越来越远。

2020-2021高考扩展语段专项练习

2020-2021高考扩展语段专项练习一、高中扩展语段专题训练1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。江南小巷悠闲宁静【答案】江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
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