五三小学红领巾监督岗职责
一、主要职责
1.监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2.监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立五三小学小学学生良好形象,展现我校学生文明风采。
3.在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持 好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进 行教育、劝阻、制止和纠正:
1.打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2.随意损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的; 3.攀爬围墙和校门的;
4.在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的; 5.阅读和传播有不健康内容读物的; 6.在校园内燃放爆竹、玩火的; 7.偷窃学校或其他同学财物的; 8.疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9.衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10.大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的; 11.上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12.课间在班级、走廊内追逐打闹的。 13.不按秩序上下楼的。 三、具体要求
1.监督员由少先大队负责选拔。按时到岗,不得迟到。 2.监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违规的 人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
小学红领巾监督岗职责
五三小学红领巾监督岗职责一、主要职责1.监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。2.监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立五三小学小学学生良好形象,展现我校学生文明风采。3.在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动
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