2019-2020年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（二）
（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 属于尊重他人表现的有（ ） A．给别人起外号
C．设身处地谅解别人的小错误
B．别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想” D．不和成绩差的同学交往
2 . 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做? （ ）
A．害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说。 B．拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿。 C．向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
3 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（ ）。 A．六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁 B．张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄
C．小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。
4 . 丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ） A．自暴自弃，认为自己不是学习的料 B．无所谓，顺其自然
C．分析考试失利的原因，新学期加油干
5 . 以下哪位同学是真正的反思（ ）。
A．肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。 B．张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。
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C．李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
6 . 关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。 ①反思可以让我学习别人的优点。
②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。 ④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了 A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
7 . 正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（ ）。 A．月考考赢对手，总结经验 C．今天的练字明显比昨天有进步时
B．正在进行紧张期末考试时 D．晚上准备休息之前
8 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（ ）。
①尊重他人就要以损害自己利益为代价 ②要尊重他人的劳动 ③要尊重他人的人格 ④要善于站在对方的角度推已及人 A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
9 . “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ） A．发生争执时，允许朋友保留自己的意见
B．当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 C．朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴 D．对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情
10 . 《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（ ）。 A．尊重
B．信任
C．自信
D．自尊
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11 . 仔细观察下图，下图中，哪幅图做法欠妥当？（ ）
A．
B． C．
二、填空题
12 . （______）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 13 . 掌握反思的时机，能达到（___）的效果。
14 . 不同的生活环境对我们的成长会有不同的影响。_______的生活环境，为我们的成长减轻了压力，但会使少一些人生_________；贫困的生活环境确实会增加我们成长的______，但同时也会使我们对生活有更多的体验。
15 . 宽容让我们面对他人的无心之失时____、____；同时，也让我们面对他人的伤害时，____心中的不满，____报复的想法，懂得____他人。
16 . 有不同看法时，只坚持自己的 ______而不考虑他人，就容易产生______或冲突。
17 . 与人沟通，即使未能达成共识，也不要_____。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方________。 18 . 当我们听到________，取得________，我们尽情的玩耍，________伴随着我们。
19 . 反思作为内心活动，是自我____的一种方式，能____我们回顾、分析和总结过去。如果____反思，则能更好地____现在和未来。
20 . 交流中产生分歧时，我们可以（___）地向对方提出意见，平和、冷静、（___）地与对方交流。 21 . 自主选择是我们的（_________），也是成长过程中需要发展的（_________）随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（_________）。
三、判断题
22 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（______） 23
. 敢于承认和改正错误的孩子是好孩
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子。 （_____）
24 . 小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（______） 25 . 正是因为班级中我们有着不一样的男生和女生，我们的班级生活才丰富多彩。（______） 26 . 谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（______） 27 . 我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（______） 28 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（______）
29 . 我会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，我觉得没有办法跟他沟通。（______） 30 . 人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（______）
31 . 张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（______）
四、简答题
32 . 尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？ 33 . 你觉得应该怎样做到公平公正，尊重别人？（列举三种以上）
五、综合题
34 . 自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
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参考答案
一、选择题
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二、填空题
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3、
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2019-2020年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（二）(I)卷
