烟波江上使人愁（2分） 故乡的歌是一支清远的笛（1分） （4）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（2分） （5）（加分题，做对了加2分） 句子（课内外均可）合乎题目要求，切合情境，书写正确，且作者也写对的方能得分。 例如：一册：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾） 一册：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照） 一册：荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫） 一册：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 二册：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白） 三册：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼） 四册：山光悦鸟性，潭影空人心。（常建） 五册：山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明） 六册：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白） 六册：关关雎鸠，在河之洲。（《诗经》） 不符合观鸟园情境的，例如“感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫）” （6）
［加分题，做对了加1分。］ 例如：孙悟空智降牛魔王。孙悟空大闹天宫。孙悟空翻不出如来佛的手掌心。…… 句中有两个错字的不给分。虽出自《西游记》，但故事主人公非孙悟空的不给分。
12.D（2分） A.［“畸形”见六册《藤野先生》；“矫”见四册《核舟记》］ B.［“魁梧”见六册《变色龙》；“魅力”见六册《福楼拜家的星期天》］ C.［“牡丹”见二册《爱莲说》；“天生丽质”见三册《吾家有女初长成》；“雅俗共赏”见二册《数字杂
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说》］ D.［“和煦”见二册《挖荠菜》；“粼粼”见一册《散步》；“菜畦”见一册《从百草原到三味书屋》］
13.例如：请帮我买一个文具盒，长大约15公分，宽大约10公分，高（厚）大约5公分，比《新华字典》稍大些。（2分） 说明对象必须是一种文具，且须运用两种说明方法，说明要准确，要有条理，根据答题情况酌情给分。
14.例如：敞心斋、畅心斋、谈心屋、栖心阁、憩心园、解铃居、舒心亭、心灵驿站、听心轩、课间休闲聊天坊、心香茶室、心心斋、泊心港……（2分） 所拟名称要能体现“心理咨询室”的功能，且能体现关爱。根据答题情况，酌情给分。 若名称中出现错别字，不影响意思表达的扣一分。影响意思表达的不给分。例如：“敞心斋”写成“敝心斋”的不给分。 15.开放题 例如：海洋是厦门的摇篮，珍视海洋是每一个厦门市民的责任！ 又如：大海是一颗蓝宝石，请不要让它失去光彩！ 又如：大海是我们生命的摇篮，请不要让它变成垃圾箱！
又如：比心宽广的海洋，请不要玷污她的胸怀！ 答题关键在于要突出海洋的价值，呼吁大家都来保护海洋。要至少用上一种修辞手法。根据答题情况，酌情给分。（2分） 内容1分，修辞与表达效果1分。 第三部分 阅读（满分：64+2分）
［三］阅读有关诸葛亮的两则文言文，完成16-19题（14分）
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16.解释加点词：（4分）
①卑鄙（身份低微，出身鄙野。或：卑贱低下，见识短浅。） ②由是（因此，由于这样） ③顾（探望，拜访）
④辅（辅助，协助） 根据答题的正确程度，酌情给分。（每个解释1分）
17.翻译句子：（4分） ①只求在乱世之中苟且保全性命，不希求在诸侯那里扬名显贵。 或：只求在乱世间苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 ②您的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。 根据答题的正确程度，酌情给分。（每句2分）。 18.（②）（2分）
19.简要回答下面问题：（4分）
（1）答：临崩寄臣以大事也。或：先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。（1分）
（2）开放题。答案略。 答题关键在于有自己的观点，且能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹加以评说，答题能自圆其说。根据答题情况，酌情给分。（3分） 自己的观点1分；能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹1分；说理由较清楚，能自圆其说（1分）。 ［四］完成20-22题（20分）
20.结合语境，揣摩字词：（5分） （1）看见。耳闻目睹、
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有目共睹、众目共睹、惨不忍睹、睹物伤情、睹物思人、睹微知著、睹物怀人、睹物兴悲、睹物兴情……（3分） 出现错字，该格无分。 （2）“金点子”指好的建议（主意）。（2分） “金”和“点子”都需解释，前后各1分。
21.例如：魏格纳从地图上大西洋两岸的地形特点中发现了大陆漂移说……马达在环岛路跑步之余提出了举办国际马拉松赛的好建议。根据答题情况，酌情给分。（5分） 归纳过程中需扣住三个要点：人物、生活细节、收获。每句2分；生活细节1分，人物与收获1分，表达0
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5分。 22.
参与模拟研讨活动，解决问题：（10分） （1）例如：王充读书的事例主要体现的是勤奋好学、刻苦读书，与本文“从生活细节中多想一步，而有所收获。”的主要观点不相符，故 不能印证本文主要观点。根据答题情况，酌情给分。（3分） 王充事例所能体现的观点1分，本文观点1分，评析的语言1分。 （2）例如：要想获得成功，除了比别人付出足够多的努力外，还应该善于质疑、学会探究。根据答题情况，酌情给分。（3分） 前后句的关系1分，“多想一步”的含义1分，意思表达完整1分。 （3）开放题。 例如：非凡的灵感往往产生于这样的过程：关注生活中极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。比如文
中（或生活中）…… 又如：要从客观实际出发，符合科学原理。因为若是不从客观实际出发，违背科学原理的胡猜乱
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想，非但得不到任何知识和长进，还会把思想引上邪路。比如文中（或生活中）…… 答题关键在于要结合阅读感悟或生活体验，对“如何多想一步才会有价值”有自己的看法，且能言之成理。根据答题情况，酌情给分。（4分） 对“如何多想一步才会有价值”有自己的看法2分，结合阅读感情或生活体验2分。
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厦门市中考语文试卷及答案
