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北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷(II )卷

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北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 积累运用 (共6题;共42分)

1. (8分)补写词语。

改天_______地 傲然_______立 明亮_______目 _______然一震 神气十_______ _______细雨 2. (6分)仿写词语。

又肥又嫩:_______、_______、_______、_______、_______。 红扑扑:_______、_______、_______、_______、_______。 3. (10分)写出下列词语的反义词。

附近—_______ 风趣—_______ 朴素—_______ 独特—_______ 4. (11分)在横线上填上恰当的词语。

_______地冒出 _______地看到 _______地想着 _______地变了 5. (2分)下列成语中,完全没有错误的一项是( )

A . 自作自受 汹涌澎湃 窃窃私语 哄堂大笑 B . 完壁归赵 目不暇接 自作自受 安然无怏 C . 独具匠心 前俯后仰 悬涯峭壁 秩序景然 6. (5分)照样子,写句子。

例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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谁都……谁都……

二、 阅读理解 (共2题;共38分)

7. (15分)课外阅读。 儿子的高质量人生

儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。

儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。

有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。

我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。

放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。

一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”

我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!

(1)从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?

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(2)文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?用横线划出来。 (3)读了这篇文章你想到了什么? 8. (23分)阅读文段,回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 (1)在文段中找出下列词语的近义词。 融洽——_______ 辛劳——_______ (2)文段中描写了两个场景,请概括出来。

(3)文段中最后一段话是全文的_______,其在文中的作用是_______。

三、 写作题 (共1题;共5分)

9. (5分)有形的桥使道路更加通畅,无形的桥——心灵之桥,使世界更加和谐美好。你心中的桥是什么样的?请写一篇与桥有关的文章。350字左右。

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北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷(II )卷

北师大版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共6题;共42分)1.(8分)补写词语。
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