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2019年精选岳麓版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践第一单元 从“朕
即国家”到“主权在民”第2课 为君权辩护复习巩固四十
第1题【单选题】
法国启蒙思想家卢梭的理想社会是“既没有乞丐，也没有富豪”“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民 穷得不得不出卖自身”。这表明他( )
A、主张废除私有制 B、反对过分的贫富悬殊 C、推崇自由和平等
D、渴望社会经济的繁荣 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在中世纪的欧洲，只有一种思想存在，这就是基督教神学家阿奎那的思想，他的思想在他的《神学大全》一书中进行了详实的阐述，他写这部书的根本目的是( )
A、创建神学思想体系 B、创立“宇宙秩序论” C、维护教会的神权统治 D、保证社会和谐统一 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
近代西方民主思想产生的根本原因是( )
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A、资本主义工商业的发展 B、资产阶级力量的壮大 C、封建专制统治的强化 D、启蒙思想的影响 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列民主思想属于洛克的有( )
①深刻批判封建专制主义 ②主张君主立宪制 ③提出分权学说 ④国王如果违背了社会契约，人民就有权推翻他
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
西欧封建社会时期，基督教会是整个西欧世界的精神和政治主宰，基督教成为人们长期的普遍信仰。如果你想全面了解当时基督教的发展状况，你最应该参考的文献是( )
A、《反异教大全》 B、《论君主政治》 C、《神学大全》 D、《神学政治论》 【答案】：
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【解析】：
第6题【单选题】
下图中的思想，后来成为美国资产阶级政体的理论依据，那么该思想是对下列哪一理论的继承发展( )
A、斯宾诺莎的“天赋人权” B、洛克的“权力分立” C、卢梭的“主权在民” D、卢梭的“社会契约论” 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
阿奎那认为统治宇宙万物的只有一个上帝，蜜蜂也只有一个蜂王，因此国家由一个君主来治理，才是最好的政体，也才最符合上帝的本意。这说明他( )
①主张“君权神圣” ②用“自然法则”来论证“君权神圣” ③甚至把国王称作神 ④认为君主是世俗的统治者
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A、①② B、①②③ C、①②④ D、①③④ 【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
詹姆士一世即位时宣称: “既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为,那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这充分表明( )。
A、他宣扬国王是上帝的代理人 B、他主张国王可以滥用权力
C、他主张国王权力必须在神权之上 D、国王是教会组织的统治者 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
马克思说：欧洲的中世纪是“神的世界”，是“愚昧的世界”。其含义是指( ) A、欧洲的中世纪基督教控制着人们的思想 B、教权大于王权 C、人们都信仰天主教 D、上帝创造了世界 【答案】：
【解析】：
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第10题【单选题】
1688年的“光荣革命” 是英国资产阶级和新贵族确立 统治的标志，为捍卫资产阶级革命成果，也为资产阶级和新贵族进行有力辩护的著作是( )
A、《神学大全》 B、《政府论》 C、《反异教大全》 D、《社会契约论》 【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
《社会契约论》是法国启蒙思想家卢梭的主要著作，该著 作的核心内容是( ) A、描述建立合理国家制度的方案，阐述“主权在民”思想 B、提出“自由、平等、博爱”的口号 C、强调政治的目的是自由 D、推崇君主立宪制 【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。
——[英]詹姆士·斯图亚特《神权》(1603年)
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