2018-2019兴隆中学八年级(下)期中语文试题
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分 (考试(时间90分钟,试卷满分120分)
一、基础知识(共30分)
1、下列加点字读音完全正确的一项 ( ) (2分)
A深恶痛疾.jí 稽.首qí 凛.冽lǐn 眷.念juàn B抑扬顿挫.cuò 绯.红fěi 颔.首hàn 禁锢.gù C无可置.疑zhì 黝.黑yóu 滞.留zhì 轩.昂xuān D黯.然失色àn 愚.钝yú 睥.睨pì 胆怯.qiè 2. 下列加点的字书写完全正确的一组是 ( ) (2分)
A、海誓山盟 千山万壑 盛气凌人 长吁短叹 B、拖泥带水 肃然起敬 翻来复去 孤苦伶仃 C、相依为命 不以为然 家徒四璧 浑浑噩噩 D、习以为常 光大门眉 郁郁寡欢 粗制滥造 3、下列加点的成语使用错误的一项是( ) (2分) A老李的才干在公司里可说是鹤立鸡群....,但经理却不重用他,实在可惜。 B. 在广袤无垠....的大草原上,生活着数以亿计的生灵。 C.共同的肩上能力与博学多识使他们两个常常是一见如故....
。 D. 香港的地下铁路没有黑暗的角落、危险的隐蔽处,以及藏污纳垢....的地方。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A.通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员变得家喻户晓。 B.同学们写作文,一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C.能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。 D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
5仿句,参照例句使之构成语意连贯的排比句。 (2分) 我可能不是最闪亮的星,但是善良可以让我绽放自己的光芒; 我可能不是最娇艳的花,但是善良可以让我散发自己的芬芳; , 。
做一个善良的人,照亮了别人,也温暖了自己;播种善良,才能收获美好! 6、综合性学习 (2分)
阅读下面材料,请用简洁的语言概括材料中所体现的中华民族传统美德。我们中华民族在发
展历程中,既创造了灿烂的文化,也形成了历代传承的美德,例如:勤劳、善良、自强……
材料:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。
在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:
千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。
______________________________________________________________________ 7下列对《名人传》表述错误的一项()(3分)
A《名人传》的作者认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。他认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生。
B《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
C《名人传》的作者是罗曼·罗兰,他是20世纪英国著名的人道主义作家。他痛感当时的欧洲是一个躁动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要为人的社会,因此写了此作品。
D《名人传》中贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于传下了传世杰作;列夫托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。 8、古诗文默写(15分)
①人生自古谁无死,_______________ 。《过零丁洋》 ②东风不与周郎便, 。《赤壁》 ③伤心秦汉经行处,_________ _____ 。《潼关怀古》 ④_________________,松柏有本性。《赠从弟》
⑤《水调歌头》中表达作者愿望的语句:________________,__________________。
⑥王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“ , ”寄语远方朋友,
表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:_________________,__________________。
⑧人生在世不称意,__________________。《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 ⑨与朱元思书中表达作者思想感情的句子
是: , ; , 。 二、阅读 (满分50)
㈠阅读下面【甲】【乙】两段选文,回答9~11题.(10分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】嗟乎!时运不齐,命途多舛①。冯唐易老,李广难封②。屈③贾谊于长沙,非无圣主;窜④梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊⑤,扶摇可接;东隅⑥已逝,桑榆⑦非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效⑧穷途之哭!
【注释】①舛:乖违,不顺。②封:封侯。③屈:这里的意思是被贬。④窜:逃⑤赊:远⑥东隅:早晨。⑦桑榆:指黄昏⑧效:效法。
9.解释下面加点的词语。(4分)
(1)或异二者之为.: (2)微斯人,吾谁与归. (3)宁移.白首之心: (4)酌.贪泉而觉爽: 10.用现代汉语翻译下面各句。(4分) ①不以物喜,不以己悲。
②所赖君子见机,达人知命。
11.请分别找出甲乙选文中体现作者远大志向的句子(2分)
甲: 乙: ㈡阅读下面选文,回答12~16题(14分)
做一个寥若晨星的少年
①我当过很久的差生,尤其是在进入初三之后。初三那年开了化学课,第一次考试我只考了19分。可我并没有在拿到成绩单的时候感到羞耻或难过。未来那么远,成绩有什么用呢?考重点高中?考重点大学?——那好像本来
就不属于我吧。我不是个叛逆的学生,我只是对成绩“无能为力”——就抱着这样消极的想法,我把一天又一天的时间荒废掉了。
②生活的转机是从那年的十二月开始的。原来的班主任生病住院,我们班换了新的数学老师兼班主任。自从他到班级后,整个班级就陷入了低气压.新来的老师要求每个同学早读前必须到操场上跑步,患有”早起困难症”的我真是叫苦不迭.
③我本来数学就不好,他上课又特别喜欢叫人到黑板上做题,我就坐在讲台面前,时刻面临被点名的危险,所以比一般同学还害怕他。如果远远地看见他宁肯绕整整一个大圈再进教室,也不愿和他打照面。
④他上任之后的第一次数学考试,我忘了自己到底考了多少分,只记得满纸都是红色的错号。那次考试之后,他挨个找同学们谈话,叫到我名字时惴惴不安地捏着衣角百般磨蹭,提心吊胆地走进办公室, 我没想到平时凶神恶煞的他这么和蔼,他并没有训斥我,只是看着我满是红色的试卷时轻轻地叹口气。在他帮我分析完各科成绩之后,语重心长地和我说了一段话。老师说:\有些人凭着家庭和出身,不需要努力就能过上好的生活,但我们不行,对吧?我们得非常努力,才能过上自己想要的生活,对吧?\如此简单的两个问句,让我的耳朵烧红了一圈。 ⑤他没再多说什么,就让我回去了。从老师办公室里出来,他的话一直在我耳边萦绕,让我明白,作为一个家境一般资质平常的女孩,没有放肆的资本,得用自己的双手去争取另一种生活。 ⑥没有人知道,是从那之后,我才决意要变成了另一个人。
⑦我不再在课间偷懒,开始每天缠着同桌帮我检查作业。为了提高化学成绩,我每天都抽出一节自习课赖在化学老师的办公室里恳求他给我讲解习题。尽管他不耐烦,但我仍然契而不舍地问了下去,求他给我讲第三遍第四遍直到我再也不会做错。我也不再躲着班主任,甚至主动要求去黑板上做数学题,就算全班同学都做完了我还在讲台上呆呆地演算,但我总算克服了自己的恐惧。
⑧几个月悄然而逝,很快就迎来了中考,我只记得自己化学考了满分,总分也挤.进了重点中学的分数线。 ⑨许多年后,我在《毛姆生活的道路》一文中看他写道:“对于大多数人来说,生活是由环境决定的。他们的命运在拨弄面前,不仅逆来顺受,甚至还能随遇而安。我尊重这些人,可我并不觉得他们令人振奋。还有一些人,他们把生活紧紧掌握在自己手里,似乎一切要按照自己的意愿去创造生活。这样的人虽然寥若晨星,却深深吸引着我”
⑩我永远不会忘记自己是怎样逆袭了自己的中学时代。我们的命运从来不是上天注定的,每个人都可以通过努力堆叠出自己的未来。希望你也有相同的勇敢,想毛姆说的,做一个寥若晨星的少年。 12选文第一段在文中有什么作用?(2分)
13、根据选文第④⑤段内容,概括出“我”的心里变化过程。(4分) 内容 走进办公室 没被老师训斥 聆听老师教导 回味老师的话 心里 ① ② ③ ④ 14、选文第8段中的加点词语挤有什么表达效果?(3分)
几个月悄然而逝,很快就迎来了中考,我只记得自己化学考了满分,总分也挤.进了重点中学的分数线。
15选出下列对选文的理解分析正确的一项( )(3分)
A选文第3段中的所以比一般同学还害怕他写出了我对这位新老师的畏惧,并且直接表现了老师的严厉。 B选文第4段刻画老师运用了语言描写和心里描写,这两种描写方法的综合运用,使人物形象更鲜明突出。 C选文第6段在内容上突出了我要改变的决心,同时在结构上既与前文相照应,又与标题相照应。 D寥若晨星的意思是把生活掌握在自己手里,按照自己的意愿去创造生活的人像早晨的星星那样稀少。 16选文给我们带来多方面的启示,请试着写出两条。(2分)
㈢阅读下面选文,回答17~21题(13分)
大先生
①先生姓凌,有绝活儿,能把戏里的场景搬到木头上,一块巴掌大的破木板,只需半炷香的工夫,就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。
②凌木匠不是本地人,早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子,是那年冬天日头最短的时候。薄暮下,先是一根打狗棍进了三叔家的院门,继而是一个身影,像用那根棍子挑进来的,破衣旧絮,褡裢挂在肩头,趿拉着一双单布鞋的脚,有一只似乎受了伤,缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶,委实被吓着了,以为大白天撞到鬼。刚要喊人,“鬼”却先开口,怯生生地道:“大娘啊,要饭的来了,给口吃的吧。”三婶仔细一瞧,是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口,哀求就是从那里发出来的。给完吃的,三叔三婶看他可怜,天又冷,就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶的眼睛,变得浑浊了。天亮后,他见磨坊里堆着打磨了一半的木料,知道这家要盖房。就对三叔说,他会做木工,可以帮忙,给口吃的就行。三叔寻思,正好雇的木匠有事,就让他试试吧。没想到,凌木匠的手艺精得很,不但会做门窗,还会木雕,窗棂花饰、门簪颂语,好看极了。就这样他留在我们村,经常帮村里人做木工活,成了远近闻名的凌木匠。
③后来,村里人又知他不光有好手艺,还装着一肚子墨水。嘿,正好村小缺个先生。
于是他就成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵,而凌先生的尊贵,一部分来自他的手艺,一部分来自肚子里的墨水。因此,“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了,村人便称他为“大先生”。
④大先生活儿细,字儿好,可闷头做活儿可以,写信作文也行,只是嘴太笨,肚子里的学问也便像茶壶里的饺子,倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多,不光要讲个“知其然”,还要讲个“知其所以然”,于是越讲越糊
涂,化简单为复杂了。渐渐地,就不受娃们待见,老是捉弄他。
⑤大先生喜欢讲唐诗,尤其是李白的诗。“床前明月光,疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床,而是井栏。说这话时,身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑,床就是床,怎么可能是井栏呢?每次我们一笑,他就一窘,嗓门提高了,像是要争辩,说:“你们想想,床在屋里,窗户是木头的,还贴着纸,哪会看得见月光?在院子里,就着月光,看到井栏,才会思乡,背井离乡嘛!”
⑥讲到这里,他突然停住了,扭头望着窗外,我们也停止了议论,只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思,眼睛变得浑浊..。然后,他又扭过头来,说:“这是思归之辞也!”教室里又是一片笑声,“死鬼之词”,大先生骂李白是个死鬼哩……不知从哪冒出来的灵感,我站起来说了一句:“就是想家了嘛!”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意,似乎还念叨了一句:“孺子可教也。”
⑦农村撤点并校后,大先生也退了。教了几十年的书,一下子闲下来,不知所措,于是,大先生又拾起了木匠活儿。让他意想不到的是,国家针对民办教师的新政策出台后,给大先生补上了退休待遇。头次领到工资,他就跑到支书家里,说:“我教书时,每月不到300块,现在不教了,怎么还拿3000块呢?不能白拿这钱。”支书命令道:“国家的政策,不拿也得拿!”大先生的眼睛又浑浊..
起来。 ⑧后来,大先生用每月领到的钱买还设了助学金,村里谁家的孩子考上大学,他就赞助一笔。直到有一天,他心满意足地躺进自己打制的棺材。
⑨大先生死的那天,我特地查了《辞海》,其中一条写:“床,井上围栏。” (选自《人民日报》2016年2月22日)
17.阅读选文依次概括大先生为村里人所做的有益的事。(3分)
18选文第2段画线句运用了那种人物描写方法?有什么作用?。(3分)
破衣旧絮,褡裢挂在肩头,趿拉着一双单布鞋的脚,有一只似乎受了伤,缠着破布条。
19选文第2、6、7段共三次写到大先生眼睛的浑浊,请分别说出“浑浊”流露出他说内心怎样的情感。(3) (1)铃木匠望着三叔三婶,眼睛变得浑浊..了。
(2)大先生陷入沉思,眼睛变得浑浊..。
(3)大先生的眼睛又浑浊..起来。
20阅读选文,说说大先生是一个怎样的人(2分)
21选文结尾言简义丰,独具匠心。谈谈这一结尾的妙处?(2分)
㈢阅读下面选文,回答22~26题(13分)
别让甜饮料毁了你
①最近甜饮料又上了健康新闻的头条,因为著名国际医学杂志《循环》上发表了一篇研究,美国塔夫茨大学研究人员得出了一个惊人的结论:甜饮料每年造成十几万人死亡,这是研究者统计1980-2010年之间51个国家超过61万人的膳食数据后的发现。
②很多人可能不理解,不就是喝个糖水么,怎么会还和死亡挂上钩了?殊不知甜饮料中糖的害处几乎是“罄竹难书”的——按目前发表的研究结果,甜饮料涉及的“罪过”包括肥胖、糖尿病、脂肪肝、高血压、龋齿,甚至癌症。
③一罐355毫升的可乐就含有37克糖,一瓶500毫升的果汁饮料中含有40-60克糖。你只要饮用一款,就已经超过了世界卫生组织的建议——最新推荐是每天摄入人工添加糖最好不超过25克,一定要控制在50克以内。 ④中国人平均喝饮料的状况也很让人忧心,而且最大的群体是青少年和青年人,其实用不着做那么多调查,只要直接走进超市看看,就猜得到结果。
⑤最糟糕的是,我们甚至有了一种不成文的“刻板印象”——默认孩子和年轻人就该喝甜饮料,时尚者就该喝加糖加奶的各种高热量咖啡饮品,老年人才该喝茶。
⑥一位朋友告诉我,她的亲戚28岁就已经牙齿严重损毁,牙医认定,从两岁开始每天喝可乐,成年之后更是只喝包括可乐在内甜饮料,就是这位青年牙齿毁掉的主要原因。这位青年还有背痛膝盖痛的症状,骨密度检查表明他骨质密度太低,已经相当于60岁的老年人。20多年来勤奋饮用甜饮料是不可忽视的原因。
⑦还见过很多小孩子,或身体虚胖或脸色灰黄。一问饮食习惯,大多..数.孩子是开始吃饭的时候就开始喝甜饮料的,甚至有还没断奶就开始喝甜饮料的。甜饮料营养价值很低,喝了甜饮料孩子又不好好吃饭,会造成营养不良。在三餐饱食之外再喝很多甜饮料,结果就是身体肥胖。
⑧研究者们实在是太反感这些甜饮料了,但遗憾的是,各种健康教育,似乎根本没法和商业广告洗脑相抗衡。营养学家们眼睁睁地看着美国超过一半成年人处于肥胖状态,看着高发的高血压、心脏病、糖尿病和各种癌症,绞尽脑汁地讨论如何才能让孩子们少喝一点甜饮料。
⑨其实,要想避免被甜饮料所害,最好的方式还是我们自己戒除对甜饮料的嗜好.最解渴的永远都是水,最亲密的伙伴永远是健康。
22请用简洁的语言概括选文的说明内容(2分)
23选文第③段中画线句子运用了哪些说明方法?其作用是什么?( 4分)
一罐355毫升的可乐就含有37克糖,一瓶500毫升的果汁饮料中含有40-60克糖。
24选文第⑦段中加点词语大多数是如何体现说明文语言特点的? ( 3分)
一问饮食习惯,大多数...孩子是开始吃饭的时候就开始喝甜饮料的,甚至有还没断奶就开始喝甜饮料的。
25结合选文选出表述正确的一项( ) ( 2分)
A按目前发表的研究结果,甜饮料只能引发肥胖、糖尿病、脂肪肝、龋齿,甚至高血压这些疾病。 B中国人喝甜饮料的状况也很让人忧心,而且其中最大的群体是儿童。 C甜饮料营养价值很低,喝了甜饮料的孩子又不好好吃饭,会营养不良。
D各种健康教育,根本没法和商业广告相抗衡。 26读完选文后,你了解到哪些健康的知识?( 2分)
27作文:40分
从下面给定的两个题目中选做一题: ....(一)题目:我学会了____
要求:先在题目横线上填入一个短语,如“宽容”、“理解”、“感激”、“关心”、“坚强”“承受压力”、“竞争”等等,除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的作文。
(二)年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;读古人,更读丹心,读正气,读人生道义,……请以“读”为话题,写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。说明:字迹工整漂亮可奖励2分。