4.音乐欣赏的方式与层次
1音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）
A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力
正确答案： D 我的答案：B 得分： 分
2
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）
A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验
正确答案： B 我的答案：B 得分： 分
3
下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）
A、《命运交响曲》 B、《英雄交响乐》 C、《献给爱丽丝》 D、《安魂曲》
正确答案： C 我的答案：C
得分： 分
4
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）
正确答案：√我的答案：× 得分： 分
5
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 分
1
人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）
A、距音域敏感区太高、太低 B、音符差距过于微妙 C、在音域敏感区内 D、刺激过强
正确答案： C 我的答案：C 得分： 分
2
一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）
A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音
正确答案： A 我的答案：A 得分： 分
3
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）
A、舒缓 B、活泼 C、清新 D、紧张
正确答案： D 我的答案：D 得分： 分
4
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 分
5
一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 分
1
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）
A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力
正确答案： D 我的答案：B 得分： 分
2
在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）
A、李斯特 B、莫扎特 C、巴赫
D、理查德·弗里德曼
正确答案： A 我的答案：A 得分： 分
3
《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）
A、贝多芬 B、莫扎特 C、巴赫 D、肖邦
正确答案： C 我的答案：C 得分： 分
4
注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 分
5
人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 分
1
变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）
A、音色 B、音量 C、音强 D、表现内容
正确答案： D 我的答案：A 得分： 分
2
音乐的再现认知中不包括哪一项：（）
A、变化音色再现 B、变化主题再现 C、变化速度再现 D、变化力度再现
正确答案： B 我的答案：B 得分： 分
3
复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）
A、专注 B、保持 C、分配 D、停滞
正确答案： C 我的答案：C 得分： 分
4
注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（）
尔雅通识课音乐鉴赏第四章答案
