3.测纹波
测得纹波电压如下由下图可知测得的纹波电压为762?V
S???VoVo\?Vo'Vo10.084?10.07110.078?????0.000917?0.917% ?ViVi\?Vi'Vi28.428?22.85225.643纹波系数越小越稳定，说明该直流稳压电源设置的比较合理。
五、课程设计报告总结
经过很长时间的探索，课程设计终于完成了。从来没有做过课程设计，刚
开始虽然课程设计的题目确定了，可是由于对所选的课程设计所用到的原理不了解，对于集成直流稳压电源电路图改了又改，花了很多时间去确定电路图。通过查阅资料，才慢慢懂得集成直流稳压电源电路的原理和电路图中各个部分的作用。通过这次课程设计，懂得了不同系列的稳压器有不一样的性能，LM系列的稳压芯片能在比较大的范围内调节电压，它的稳压电路也相对78系列的稳压电路要复杂一些，与LM系列的稳压芯片连接的电阻和电位器的参数选定，有固定的计算公式。为了能使电路设计的误差更少，在设计出电路图后进行仿真。仿真也还是有一定的误差。这次的课程设计从题目的选定到最后硬件的完成、性能测试都让我受益匪浅，不但懂得了一些电路元件的性能、作用，为以后的课程设计、毕业设计奠定了基础。本次的设计让我受益匪浅，让我更进一步的了解自己的不足之处，更进一步的巩固的所学过的知识，更懂得了做任何事情都要自己主动努力去做，学习到的理论知识只有在实践中，才会真正发挥作用，也只有通过实践才能把知识运用的现实中。准备越充分，实验越顺利。古人云：“磨刀不误砍柴工”。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。态度决定一切。这次试训更让我明白了一个道理“态度决定一切”，让我认识到不管以后做什么事，都应抱着认真的态度。
通过这次对直流稳压电源的制作，使自己对其更深层次的了解了，在实验过程中学习到了许多课堂上无法学到的知识，收获颇多。加深了对知识的了解，并有所巩固，在此基础上得到了升华。通过自身的动手实践，提高了自己的实际操作能力，在这次实训中受益匪浅。
六、参考文献
[1]康华光等．《电子技术基础》（模拟部分）（第五版）．北京：高等教育出版社，2005
[2]陈晓文．电子线路课程设计．北京：电子工业出版社，2004 [3]高吉祥主编．电子技术基础实验与课程设计．北京：电子工业出版社，2002
直流稳压电源课程设计报告(1)
