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《飞来的花瓣》
【教学目标】：
1、演唱歌曲《飞来的花瓣》，并尝试二声部的演唱。
2、感受、体验老师颂歌所表达出的学生对老师感恩、祝福和深情的问候。 3、体会歌曲通过速度、力度、节奏等方面丰富的表现力。 【教学重点】：
演唱歌曲并通过速度、力度、节奏等方面的变化来表现歌曲情绪。 【教学难点】： 1、休止符准确演唱。 2、声部和谐。 【教学准备】
钢琴、多媒体、音响资料、学生搜集到的关于教师的歌。 【教学过程】 教学教师活动 环节 教师节——老师的节日。在这一天老师的幸福感来自于孩子们的祝福；孩子们毕业了老师的幸福感来自于桃李芬芳；又是一年教师节，四面八方导 语 飞来的信件像片片花瓣飘落在眼前，酝酿情绪，期待聆听 老师泪流满面的欣慰和幸福是因为那些孩子们寄来的祝福、感恩还有深情的回报。 下面我们就来欣赏一首唱给老师的歌——《飞来的花瓣》。 聆 听 歌 曲 1、播放歌曲 2、老师用手势引导学生，注意旋律1、初听，感受歌曲的旋律 让学生在聆听中结合实际感受歌曲的切入主题，感悟。 学生活动 设计意图 2、学生从歌曲的速度， 情感是教学的关力度和演唱形式上去感 键。 309教育资源库 www.309edu.com
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线的走向及歌曲中大跳的音程演唱。 受分析。 3、再次聆听，可跟着音乐试着哼唱。 1、随琴轻声跟唱全曲旋学 唱 歌 曲 1、钢琴伴奏 2、B段旋律的二声部教学，强调声部和谐，节奏音准，解决难点。 3、加入伴奏，指挥演唱。 律。 2、B段二声部练习。 技能训练 3、随伴奏完整演唱歌曲，体会作品所赋予的感情。 拓 你在教师节这一天想做些什么？说展 说你与老师的故事，你想对老师说些延 什么？ 伸 1、同学们搜集到的关于歌唱老师的唱 歌曲有哪些？鼓励同学们都唱上一出 两句。 心 2、我带来一首我很喜欢的歌曲，它中 是由上视小荧星合唱团演唱的《老师的 的生日》，它唱出了对老师的心愿祝歌 福。 请同学们以“为老师唱一首心中的小结歌”办一次班级音乐会表达自己对老本课 师的热爱与祝福。
积极准备 力和自我表现力。 培养学生的组织能动。 旋律所带来的诚恳和感垫。 一起体验这欢快热情的为班级音乐会做铺2、送上祝福和问候。 的发言。 见解。 定鼓励每一位学生1、 互相讨论交流发表 师生互动，及时肯309教育资源库 www.309edu.com
七年级音乐上册第1单元欣赏《飞来的花瓣》教案1新人教版
