2024届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷【含
答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
题号 得分 一 二 总分 一、选择题
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体 B. 构成细胞膜的磷脂是所有细胞都具有的 C. 破伤风杆菌中核糖体的形成与核仁有关
D. 植物细胞中产生 ATP 的场所只有线粒体和叶绿体
2. 下列有关酶的叙述，正确的是 A. 酶不一定只在细胞内起催化作用
B. 人体内所有酶的最适 PH 都接近于中性 C. 酶的数量因参与化学反应而减少
D. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
3. 如图为 tRNA 的结构示意图，以下叙述错误的是
A. 图中b处两条链中间的化学键表示氢键 B. tRNA携带氨基酸的部位在a处
C. tRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
D. c处的反密码子可与mRNA上的密码子碱基互补配对
4. 下列关于生物变异的叙述，错误的是
A. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B. 有丝分裂和减数分裂都可能发生染色体变异 C. 可遗传的变异来源于突变和基因重组
D. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
5. 下列关于植物激素的叙述，错误的是 A. 植物激素自身的合成受基因组控制
B. 植物激素对植物体的生命活动具有显著的调节作用 C. 植物的生长发育受多种激素的共同调节
D. 植物激素是由植物体的内分泌腺产生的微量有机物
6. 下列与生物实验操作有关的叙述，错误的是
A. 用甲基绿和吡罗红染色可观察到 DNA 和 RNA 在细胞中的分布
B. 用健那绿染色后，数小时内细胞进行有氧呼吸，其内线粒体被染成蓝绿色 C. 对酵母菌种群数量统计时，应将培养液滴在计数室上，盖上盖玻片后再计数 D. 用苏丹 Ⅲ 染液给花生子叶薄片染色后，应用 50% 酒精洗去浮色
二、综合题
7. 为探究不同波长的光和C0 2 浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C0 2 浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率，结果如图。据图回答问题：
（1）从光合作用的角度分析,a点的净光合速率大于c点,原因是 _________________ 。c点的净光合速率大于b点，原因是 ______________________ 。
（2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界C0 2 的交换情况表现为
_____________ 。在红光条件下，C0 2 为300μl?L -1 时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C0 2 _______________ (填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C0 2 量。
（3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取 _______ 和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的 __________ 来判断叶绿素含量是否发生改变。
8. 下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。据图回答相关问题：
（ 1 ）正常情况下，垂体的分泌活动受信号分子 ______ 的调节。在寒冷刺激完成反射时兴奋的传递方向是 ______ （填 “ 双向 ” 或 “ 单向 ” ）的。
（ 2 ）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体 A ，导致该抗体与甲状腺上的受体结合，发挥与 ______ 激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强。从免疫学角度来看，这属于一种 ______ 病。
（ 3 ）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质 C 进行治疗，该物质可以通过抑制细胞 X 分泌 ______ 及细胞 Y 的增值、分化过程，减少抗体 A 的产生。
9. 湿地生态系统具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。回答下列问题：
（1）湿地生态系统的组成成分应包含生产者、消费者和 ________ 。与农田生态系统相比，湿地生态系统的自我调节能力较强，其原因是 ____________ 。
（2）某湿地生态系统总面积为250km 2 ，其浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的 ______ 结构；甲种植物→乙种动物→丙种动物是生态系统中存在的食物链，乙种动物种群的K值为1000头，当乙种动物的种群密度为 __________ 头/km 2 时，其种群增长速度最快。
（3）湿地具有储蓄水分，增加空气湿度和调节降水等功能,这体现了生物多样性的 _________ 价值。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于 __________ 保护。
10. 果蝇的眼色由两对等位基因（ A 、 a 和 B 、 b ）控制，其中基因 B 、 b 位于 X 染色体上，两对等位基因独立遗传。基因 A 和基因 B 同时存在时果蝇表现为红眼，基因 B 存在而基因 A 不存在时果蝇表现为粉红眼，其余情况果蝇均表现为白眼。回答下列问题：
（ 1 ）控制果蝇眼色基因的遗传遵循 __________ 定律。粉红眼果蝇的基因型有 _______ 种。
（ 2 ）正常情况下，基因型为 AAX B X b 和 AaX b Y 的果蝇杂交，子代的表现型及比例为 ______________ （对表现型的描述不涉及性别）。
（ 3 ）现让两只红眼雌雄果蝇杂交，子代中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种类型，则两只亲本红眼果蝇的基因型是 __________ 。利用子代中的果蝇为材料，探究其中的红眼雄果蝇是否是纯合子，实验方法是 ___________ 。
11. [ 生物 —— 选修 1 ：生物技术实践 ] 微生物在生产中有重要应用，回答下列有关微生物的问题：
（ 1 ）家庭酿制葡糖酒所用的微生物主要是 _________ ；家庭腌制泡菜的过程中，用水封坛的作用是 _________ 。
（ 2 ）实验室中配置的培养基在使用前需用 _________ 法进行灭菌；在配置筛选耐盐细菌的选择培养基时，除加入基本营养物质外还需加入 _________ 。
（ 3 ）某兴趣小组调查某品牌 1g 牛奶中细菌数量时，若统计出在稀释倍数为 10 3 的实验组的平板上平均菌落数为 30 个，所用稀释液的体积为 0.2ml ，则每克牛奶样品中的细菌数为 ___________ 。若空白对照组的一个平板上出现了 7 个菌落，这种结果说明在此实验中出现了 _________ 现象；为获取可靠实验数据，需 _________ 。
12. 将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，为预防乙肝开辟了一条新途径。请问答下列问题：
（1）获得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用 _________________ 技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用 _________________ 处理农杆菌，使之成为感受态细胞。
（2）使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的 _________________ 上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达，这个过程称为 _________________ 。 （3）在基因工程操作过程中，需要用 _________________ 酶和 _________________ 酶构建基因表达载体，基因表达载体要有 _________________ ，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。
（4）在分子水平上，可采用 _______________ 的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
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