所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
25． 26． 27． 28． 10’ 放松练习 小结本课 回收器材 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 结束部分 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 21
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
高中体育课（足球）教案 授课内容 教学目标 程序 1体育锻炼对健康的影响 2介绍颠球技术 3 发展身体素质的练习：耐力 1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术 2通过耐力跑发展学生的耐力素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 时 间 内 容 二十二、 体育组 织 教 法 与 要 求 要求：声音洪亮，精神饱满 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 22． 服装要求 23． 认真听讲 24． 注意安全 要求：慢跑时速度均匀 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 一、组织：全班集体进行 二、教法 二、学练法：认真观察动作 1．边讲解边示范 听口令练习 2．用口令指挥练习 组织：组织：全班集体练习， 学生分成两组，看哪一组先 完成任务。 准 备 部 分 委员整队 报告人数 二十三、 问好 二十四、 宣布师生本课内容 和教学任务 5’ 15’ 四、检查服装 安排见习生 十二、 绕半场慢跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力” 同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 22
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
一、学习颠球技术 动作要求：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终 控制在身体周围． 易犯错误： 1踝关节松弛 2脚尖向下或上勾 二、耐力素质练习 5×25m折返跑2组 一、组织：全班两人一组，每组一球，进行练习 二、教法 1．讲解颠球动作要领 2．给学生做正确示范动作 纠正错误动作 一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米 二、教法： 1．讲解脚内侧接地滚球 2．教师示范 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范． 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 3．学生练习时，巡回辅导， 基 本 部 分 20’ 三、教学比赛 20’ 同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 25’ 23 所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
29． 30． 31． 32． 5’ 放松练习 小结本课 回收器材 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 结束部分 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个
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所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
高中体育课（足球）教案 授课内容 教学目标 程序 时 间 1体育锻炼对健康的影响 2学习脚背内侧踢准 3介绍头顶球技术 4发展身体素质的练习：速度 1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术 2 通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理 3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质 内 容 二十五、 员整队 报告人数 体育委组 织 教 法 与 要 求 要求：声音洪亮，精神饱满 组织：两列横队 ?????????? ?????????? 准 备 部 分 5’ 15’ 二十六、 好 二十七、 课内容 师生问宣布本和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十三、 绕半场慢跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力游戏” ? 25． 服装要求 26． 认真听讲 27． 注意安全 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 组织：学生成两路纵队绕 一致 半场慢跑两圈 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 一、组织：全班集体进 听口令练习 行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 ? ? ? ? 组织：全班集体练习，? ? 分成两组，分别运球至标志物返回后传给下 一人进行，看哪一组先 完成任务。 同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 25
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