开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。直接写出要讲的问题或意见,可用序号、、等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明
教学资料参考范本
创意-大班优秀美术教案《秋天的白桦林》水粉画
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开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。直接写出要讲的问题或意见,可用序号、、等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明
活动目标:
1、在观察、交流和比较的基础上,能用丰富的语言表达自己对秋天的白桦林洁白、雅致而热烈的感觉。
2、学习控制笔的轻重、色彩的量以及运用平涂和侧涂的方法表现一片白桦林。
3、能根据绘画内容对画面布局进行简单的思考,提高做事的计划性。
教学准备:
经验准备:认识白桦林,有画单棵树的经验。 物质准备:教具--白桦林PPT、背景音乐、多媒体。 学具--水粉画、颜料、抹布等。 活动过程:
1、调动幼儿的已有经验,进一步了解白桦林的外形特征。 指导语:白桦林是什么样子的?
师幼小结:白桦林的树干直直的、高高的、白白的,上面有一些黑色斑纹,斑纹有的像……。树干上长了许多细细长长的树枝,树枝上长满了小小的叶子。
2、欣赏秋天的白桦林,能用丰富的语言表达自己对秋天白桦林洁白、雅致而热烈的感觉。
指导语:白桦林是什么样的呢?树叶是什么颜色的? 这是什么季节的白桦林?
假如你来到这样的白桦林有什么样的感觉? 除了树叶的颜色不一样,还有什么不一样呢?
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