丰台区2019年初三统一练习（二）
语文试卷2019.05
一、基础?运用（共16分）
为了了解中国书法，初三年级组织了专题学习活动。请根据要求，完成第1－3题。 1．下面是书法老师提供的相关介绍，阅读这段文字，完成（1）－（3）题。（共7分）
中国书法是中华民族的文化瑰宝，体现着中国人対宇宙、人生、哲学的独特理解，它不是一门技艺，而是体现中国文化的一个载体。中国书法经过不断地①，形成【甲】等书体，并成为一门艺本。 ．中国书法得（ ）于两方面的因素：一是汉字，汉字是以象形为基础的方块文字，它具有②的优美形式，为书法艺术的产生提供了条件；一是毛笔，由柔软的兔毫、羊毫或富有弹性的狼毫等做成的毛笔，让每个字都能呈现出丰富的变化，为书法的产生提供了可能。
大书法家都是具有高度诗文修养的文人学者，书法作品也是杰出的文学作品。比如，王羲之的《兰亭序》既被誉为“天下第一行书”，又是古代散文的经共作品。读其字，赏其文，真是③。 （1）文中①②处填入词语和括号内填入汉字全都正确的一项是（2分） A．①传承 ②独特 得（利） B．①传承 ②典型 得（利） C．①演变 ②典型 得（力） D．①演变 ②独特 得（力） （2）文中加点字的读音和③处填入成语全都正确的一项是（2分） A．载体zǎi 提供gōng ③美轮美奂 B．载体zài 提供gōng ③美不胜收 C．载体zài 提供gòng③美不胜收 D．载体zǎi 提供gòng③美轮美奂
（3）请在文段【甲】处按照书体出现的先后顺序填写出三种书体的名称：（3分） 【甲】___________________
2．书法社团组织同学们开展“书法欣赏”活动，阅读下列材料，完成（1）－（2）题。（共3分）
书法是线条的艺术。当代中国台湾舞蹈家林怀民领衔的“云门舞集” 舞蹈团，曾创作组舞，享誉世界。他的灵感来自中国书法，它活化了中国书法的精神。在舞蹈过程中，舞者如同一个即兴创作的书法家，挥毫泼墨，时而停顿，时而激越，时而流动婉转，时而迟缓柔媚，【甲】布景上没有书法，舞台上【乙】没有字迹，【丙】使人感受到书法的气脉在流动。
一千多年前的唐代，大书法家张旭整天沉浸在他的行草世界中，他日日临摹前代大师的书迹，但进步不大。一日，他到长安街头，看到人头攒动，凑前一看，见一位女舞蹈家，姿容曼妙，身材纤秀，挥舞着长剑，凌空飞舞，柔美的身躯，飘拂的衣带，随着剑起伏。舞蹈家的身体，长剑和外在的世界几乎合为一体。张旭看得如醉如痴，从中悟出了书法妙道，从此书艺大进。
_________________________________书法以流动的气脉为灵魂。
（1）在文中【甲』【乙【丙】三处依次填入关联词语恰当的一项是（1分）
A. 由于 也就 但 B．不仅 也 从而 C．既然 也就 因而 D．虽然 也 但
（2）结合上下文，将下列语句填入文中横线处，排序正确的一项是（2分）
①这就是无影无形又无处不在的内在气脉 ②一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发 ③一个是当代舞蹈家在书法中得到舞的智慧 ④它说明书法和舞蹈有共通的因素 4○2○3○1 B．○3○2○4① C．②○3○4① D．①○3○2○4 A.○
3．下面是书法社团提供的三幅名家的书法作品，请你欣赏作品，完成（1）－（2） 题。（共6分）
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（1）欣赏了三位名家的书法作品，请你选择两幅，分别用四字短语概况其特点。（2分） 我选择____ 特点______________ 我选择_______ 特点____________ （2）“诗仙”是____代的诗人_______，请你写出他的一句七言诗：________ 二、古诗文阅读（共16分） （－）默写，（共3分）
4._____________再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
5．《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明景象的句子是：__________________ （二）阅读《使至塞上》，完成第6－7题。（共5分）
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
6．一切景语皆情语。请具体说说诗人是怎样借边关的景色来抒发内心情感的（3分） 答：__________________________________
7．四季轮回，春去冬来，诗人生发了许多感慨，留下不少经典的诗歌作品。请你从“春”“夏”“秋”“冬”中
2“___________”使用《使至塞上》中任选一季，写出你印象深刻的两句诗：①“____________，___________”○
的诗句不得分，允许有两个不会写的字用拼音代替）（2分） （三）阅读文言文，完成第8－11题。（共8分）
醉翁亭记（节选）
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，【A】有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。【B】醉翁之意不在酒、在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十ニ月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“【C】莫说相公痴，更有痴似相公者！” 8.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（2分） A．云归而岩穴暝 吾谁与归 ．．B．野芳发而幽香 舜发于畎亩之中 ．．C．临溪而渔 执策而临之 ．．D．湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 ．．
9.与所给例句中加点词的意思相同的一项是（1分） 【例句】①醒能述以文者 ②问其姓氏 ③四时之景不同 ．．．A．①可以一战 ②其真无马耶 ③暮寝而思之 ．．．B．①以一平板按其面 ②劳其筋骨 ③古仁人之心 ．．．C．①静以修身 ②其人视端容寂 ③当余之从师也 ．．．1不以D．○臣卑鄙 ②其间千二百里 ③马之千里者 ．．．
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10. 依据上下文，下面对【A】【B】【C】三句的翻译和理解都不正确的一项是（2分） ．．．
A：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
翻译：有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上，这就是醉翁亭。
理解：结合上文可以发现，醉翁亭高踞峰回路转处的酿泉之上，这里可以说是最佳位置。选择这样优美的环境建造辞翁亭，可见建造者独具匠心。 B．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
翻译：醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。
理解：这里“醉翁”二字不仅是字面意思，而且还表现了作者对滁州山水景物的喜爱和陶醉。 C．莫说相公痴，更有似相公者！
翻译：不要说相公您痴迷雪景，哪里还会有比相公您更痴迷的人呢！
理解：借舟子的话，来表明作者对雪的喜爱与痴迷。“痴似相公者”与作者作对比，突出作者对雪的痴迷之情，天下无人能比，无人可及。
11．古代文人寄情山水，留下了许多描写山水抒发情感的优美篇章。请阅读上面选文和下面的【链接材料】，说说这三则文段中所描写的山水之美。（3分） 答：_____________________________________ 【链接材料】
从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（节选自袁宏道《游西湖记》）
1昭庆：指昭庆寺 ○2棹：读音zhào，划船的意思。 ③东阿王：曹植，三国时魏国诗人，他写下了著名的《洛神○
赋》。“洛神”是诗人描摹的一位美丽的女神形象。 三、名著阅读(共5分）
12.古代经典中有很多指导我们为人处世的名言，下面出自《论语)的两项是(2分) A．三思而后行 B.君子之交淡如水
C.静以修身，俭以养德 D.君子欲讷于言而敏于行
13.文学名著中塑造了许多鲜活的人物形象，如《骆驼祥子》中的祥子、虎姐，《红岩》中的江姐、许云峰、徐鹏飞等，请从下面几部作品中选择一部、对所选作品中某个人物的鲜明个性特征进行分析并简要点评。(150字以内)(3．．．．．．．．．．．．．．分)
《骆驼祥子》 《红岩》 《水游传》 《鲁演逊流记》 《海底两万里》 答：_____________________________________________________ 四、现代文阅读(共23分)
(一)阅读下面材料，完成第14-16题。(共7分) 【材料一】
“海绵城市”建设是结合城市规划、排水、园林、道路交通、建筑、水文等专业，共同实施的对城市生态的保护和①。使城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然突害等方面具有良好的“弹性”，最大限度地②。
随着经济高速发展，北京市在大规模的城镇化进程中，出现了热岛效应、城市缺水、“城中看海”等问題。为从根本上解决这些问題，北京市出台了一系列政策，积极推进“海绵城市”的建设。提出每年将选择一到两个区城作为市级海绵城市建设试点，到2020年，城市建成区20％以上的面积达到海錦城市建设标准。 【材料二】
海绵城市”的思路之一 ， 是以雨水利用为切入点。仅2016年北京市新建雨水利用设降水施120处，全市累计收集雨水水6000多万立方米。还建成了容容量700万立方米的西郊雨洪调蓄工程并投入使用，既促进了水资源的综合利用，又缓解了城市防洪排涝压力。
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北京市丰台区2019届九年级5月统一测试(二模)语文试题
