吉他教学计划
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器
吉他还处在非常缓慢的发展阶段。
, 它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态
人们不了解吉他 , 对它有很多误解。 而中国的音乐界对吉他
. 但是在中国 ,
也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、 教学目的和任务
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、 教学原则和方法
吉他班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 . 指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。 2. 3. 4. 12
指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。 向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。 利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。 四、课时安排
课时
2. 为什么要学习吉他以及学吉
五、教学内容
第一节课程: 1. 介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
他的好处 3. 各位学员通过培训后要能达到的程度
第二节课程: 1. 手指训练 2. 初步认识六线谱
的兴趣 5. 持琴的姿势以及手型 . 简单的手指练习(爬格子
第三节课程: 1 手指训练 2. 六线谱里的一些标记符号 第四节课程: 1. 手指训练 2. 和弦图 3. 常用的简单和弦 第六节课程:同上
第七节课程: 和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结 束) . 其他同上 第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上 第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲 第十二节课程:同上 巨野县腾飞小学 2015
年 2 月 27 日篇二:暑期吉他教学计划
暑期吉他教学计划
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器 , 它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态 . 但是在中国 , 吉他还处在非常缓慢的发展阶段。 人们不了解吉他 , 对它有很多误解。 而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实 用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、 教学目的和任务
4. 为学员做示范演奏提高学员对学习吉他
1234)
3. 右手拨弦训练 4. 简单的单弦旋律
3. 右手拨弦训练
第五节课程: 1. 同上 2. 常用和弦 3 旋律练习 4. 学习吉他常用技巧
为了丰富暑期孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、 教学原则和方法
本期暑假班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 . 指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。 2. 3. 4.
指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。 向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。 利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。 四、课时安排 暑期班 12 时 五、教学内容
第一节课程: 1. 介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
他的好处 3. 各位学员通过培训后要能达到的程度
第二节课程: 1. 手指训练 2. 初步认识六线谱
的兴趣 5. 持琴的姿势以及手型 . 简单的手指练习(爬格子
第三节课程: 1 手指训练 2. 六线谱里的一些标记符号 第四节课程: 1. 手指训练 2. 和弦图 3. 常用的简单和弦 第六节课程:同上 第七节课程: 第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上 第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲 第十二节课程:同上
因为吉他需要大量时间练习,
所以 12 节课的内容学员需要更多的时间去完成,
如果有进 电吉他,
2. 为什么要学习吉他以及学吉
4. 为学员做示范演奏提高学员对学习吉他
1234)
3. 右手拨弦训练 4. 简单的单弦旋律
3. 右手拨弦训练
第五节课程: 1. 同上 2. 常用和弦 3 旋律练习 4. 学习吉他常用技巧
和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)
. 其他同上
度快的我会教一些简单的独奏曲, 或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他, 或者指弹吉他的专业路线。篇三:吉他教学计划
吉他教学计划 第一周 认识吉他 1 2 习
第二周 乐理知识详解 1 2 3 4 1
音名与唱名
初步掌握十二平均律 变音记号与等音 吉他的调弦法 第三周 简谱的记谱法 音符与休止符
了解吉他的各部分名称。 初步掌握科学的持琴姿势和手型。
3 左右手的练习以及爬格子的练习
4 c 调音阶的练
2 3 1 2 3 1
拍子 节奏试唱
第四周 六线谱·和弦谱的认识 六线谱的认识 和弦谱的认识
常用和弦的分解与扫弦练习 第五周 六线谱与和弦谱的视奏练习
继续和弦的练习
2 实践与应用(布置个简单点的练习曲) 第六周实践与应用《致爱丽丝》第七周 实践与应用《你知道我在等你吗》 第八周 对曲子进行指导与讲解第九周 对歌曲进行处理
第十周 实践与应用 《外面的世界》 第十一周 对曲子进行指导与讲解
进行处理篇四:西京学院爱摇吉他社
西京学院爱摇吉他社 1. 20 1. 2.
二周:重温知识
第十二周 对歌曲
2014 年上半学期教学计划
分钟的 c 调音阶练习; 3. 10
分钟的扫弦练习。
第
2014 年上半学期教学计划
2. 20
分钟的爬格子练习; 吉他的调弦;
《拥抱》的弹与唱之间的结合;3. f 和弦练习。 第三周:和弦转换与切音
1.c 、d、em、am、g 和弦间的转换; 2. 《童年》 的扫弦加切音练习; 3.f 和弦练习。 第四周:加强练习
1. bm 与 f 和弦的练习; 2. 1. bm 1. 1. 1. 1. 1. 2. 1. 3. 1.
《拥抱》与《童年》的综合验收(没通过的需要继续练习)
; 3. 《丁香花》的弹与
唱之间的结合。 第五周:前期检验
与 f 和弦验收(没通过的需要继续练习) ; 2. 《丁香花》的弹与唱之间的结合。 爬格子与音阶练习; 2. 《绿袖子》演奏曲练习。 爬格子与音阶练习; 爬格子与音阶练习; 爬格子与音阶练习; 《绿袖子》验收;
《爱的罗曼史》验收(没通过的需要继续练习)。 第十一周:拨片 拨片右手速度与准度练习;2. 左手五声音阶练习; 《外婆的澎湖湾》拨片扫弦练习。 问题答疑,个人总结与今后练习方向。
基于各学员水平层次不一,学习能力与练习程度不同,故应将学员分成几个不同进度的 班进行教学。
因为本学期各种节假日较多,算上考试与学生请假时间,故先排十二周的课,如有变动据情况进行调整。篇五:吉他兴趣班教学计划
吉他兴趣班教学计划
古典吉他是一种具有悠久历史的西洋弹拨乐器。 在乐器王国中, 钢琴被称为“乐器之王” ,小提琴被称为“乐器之后” ,而古典吉他则被称为“乐器王子” 。它既可以作为独奏乐器,演奏优美动听的独奏曲, 又可以作为重奏、 伴奏乐器, 演奏逻辑严密色彩丰富的和声, 可谓“一把吉他就是一个小型的管弦乐队” (贝多芬语)。
第十二周:总结
第六周:练习曲实践
2. 《绿袖子》演奏曲练习。 2. 《爱的罗曼史》演奏曲练习。 2. 《爱的罗曼史》演奏曲练习。
第八周:练习曲实践
第九周:练习曲实践 第十周:练习曲巩固
一、开班目的
借我国大力推进全民素质教育的东风,推进古典吉他教育进入我校课堂。古典吉他在音乐教学方面则拥有许多优越性,如:丰富的和声与节奏、音色多样、体积小容易携带、有完备的教学体系,可以说是课堂乐器的最佳选择。学习吉他能促进学生的智力发展,在生活中我们很少运用左手,学习吉他左手运指相当重要,而左手练习可以开发右脑。在演奏中眼睛看谱、左手压弦、右手弹奏、右脚打拍、同时进行视唱,可以训练学生的综合协调能力。因此,推进古典吉他进入课堂能更好的提高学生的思维能力和个人修养,具有行之有效、立竿见影的作用。
二、教学计划及内容
第一课时:示范演奏。认识吉他的基本结构、持琴的姿势和左右手手型,基本演奏法及
触弦练习,体会三关节发力动作。
第二课时:学习基础乐理知识、认识五线谱。学习手指操练习和手指扩张练习。学习用
手和脚打拍子、学习一二弦音符。大声视唱一个八度音阶。
第三课时: 检查学生的练习情况, 一一指导学生的不足之处、 巩固上两节课所学的内容。
第四课时:学习五线谱、学习三四弦音符。教会乐曲《小星星》 位一组进行上台演奏。指出优缺点。
第六课时:继续熟悉前面所学的五线谱、视唱、节奏训练。一一指导学生所学的《小蜜
蜂》。
第七课时:学习五线谱、视唱练耳、进行入门教程学习,纠正手型,指出优缺点。
课时:检查所学的五线谱知识、学习左手练习的音阶(上行、下行练习) 音符。
第九课时:检查学生对休止符和附点音符的了解情况、学习入门教程内容。 第十课时:检查教学效果。对学生按年龄、能力、接受程度按四声部进行分组。 第十一课时:抽查学生上节课所学的乐曲,指出问题所在,通过在课堂上 习,抽查学生上台表演乐曲。
第十二课时:按入门教程进行学习,同时教授乐理与视唱。 通过三个月的学习完成入门
三、招生对象:三至五年级学生中对音乐有兴趣,并具有一定音乐天赋的学生。 四、招生人数: 15 名
五、地点:综合楼五楼西教室
六、时间:每星期一至四下午第三节课(开学第三星期正式开始启动) 七、教学费用:免费
八、吉他购买:需要自备。由于学习古典吉他要根据年龄选择不同规格,
儿童古典吉他, 8~10 岁用 36 寸儿童古典吉他, 他。还需要教材、节拍器、谱架和脚凳。
九、成果汇报
学期结束举行一个小型汇报演奏会,请学校各位领导、专业老师指出不足之处。
6~7 岁用 34 寸
10 岁以上可以选用 38 寸或 39 寸标准古典吉
15 分钟的练
第八
、练习休止符和附点
、纠正学生的不足之处。
第 。四
五课时:学习五线谱、学习五六弦音符。检查上节课所学的五线谱、巩固乐曲《小星星》