2018-2019学年八年级数学第二学期期末测试卷
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每题4分,共40分)
1.已知2是关于x的方程x2-2ax+4=0的一个解,则a的值是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
a+52.当有意义时,a的取值范围是( )
a-2
A.a≥2
B.a>2
C.a≠2
D.a≠-2
3.下列说法中不正确的是( )
A.三个内角度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形 B.三边长之比为3:4:5的三角形是直角三角形 C.三个内角度数之比为1:2:3的三角形是直角三角形 D.三边长之比为1:2:3的三角形是直角三角形
4.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是( )
A.9
B.8
C.7
D.6
(第5题)
5.某健步走运动的爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单
位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是( ) A.1.2万步,1.3万步 C.1.4万步,1.35万步 6.下列计算正确的是( )
A.310-25=5
B.
7?
?·11?
11÷7
1?
?=11 11?
B.1.3万步,1.3万步 D.1.4万步,1.3万步
C.(75-15)÷3=25
1
D.18-338
=2 9
7.已知α、β是一元二次方程x2+x-2=0的两个实数根,则α+β-αβ的值是
( ) A.3
B.1
C.-1
D.-3
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的
中线,AD=2,CE=5,则CD=( ) A.2
B.3
C.4
D.23
(第8题) (第9题) (第10题)
19.如图,在△ABC中,延长BC至D,使得CD=BC.过AC中点E作EF∥CD(点
2
F位于点E右侧),且EF=2CD.连接DF,若AB=8,则DF的长为 ( ) A.3
B.4
C.23
D.32
10.如图,在正方形ABCD的对角线BD上截取BE=BC,连接CE并延长交
AD于点F,连接AE,过B作BH⊥AE于点G,交AD于点H,则下列结论错误的是( ) A.AH=DF
B.S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH
C.∠AEF=45° D.△ABH≌△DCF 二、填空题(每题5分,共20分)
11.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n =
________.
12.某校开展“节约用电,保护环境”活动,为了了解开展活动一个月以来节约
用电情况,从九年级的300名同学中随机选取40名同学,统计了他们各自家庭一个月节约用电的情况,绘制统计表如下:
节约电量/度 家庭数/个 2 5 3 12 4 12 5 8 6 3 请你估计九年级300名同学的家庭一个月节约用电的总量是________度.
13.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一
点,若△PBE是等腰三角形,则腰长为____________.
14.在?ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=6,则?ABCD的周长为________. 三、(每题8分,共16分) 15.(1)计算:2
16.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,请化简|a|-a2-b2.
四、(每题8分,共16分)
17.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正
方形的顶点上.
(1)在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均
在小正方形的顶点上;
(2)在图中画出以线段AB为一腰,底边长为22的等腰三角形ABE,点E在小
正方形的顶点上.连接CE,请直接写出线段CE的长.
371
×9-12+-1; (2)解方程:x2-10x+9=0. 38
(第17题)
18.已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+m+2=0. (1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;
(2)若方程的两个实数根之积等于m2-9m+2,求m的值.
五、(每题10分,共20分)
19.如图,分别延长?ABCD的边CD,AB到E,F,使DE=BF,连接EF,分
别交AD,BC于G,H,连接CG,AH.求证:CG∥AH.
(第19题)
20.如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成
中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.
(1)设花圃的一边AB长为x米,请你用含x的代数式表示另一边AD的长为
________米;
(2)若花圃的面积刚好为45平方米,求此时花圃的长与宽.
(第20题)