2024年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)

2024年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）

小学疫情班会课教案 致敬，最美逆行者

一、活动背景

“2024年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国，给全中国带来了严峻的挑战。在这场无声的战“疫”中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。在这样的一个特殊时期，作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。六年级的学生有了一定的责任、团结意识，但因为自我管理能力有限，行动缺乏有效的方法。本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识，培养其负责、有爱、团结的精神。

二、活动对象

小学六（6）班全体学生。

三、活动目标“1.真正明白“逆行”的含义，感知“逆行者”的勇气和“逆行”的不易；2.多种形式了解这场战“疫”中“逆行者”的相关事迹，体会他们身上的高尚品德；3.用自己的实际行动为这场战“疫”做贡献，努力培养自身负责、有爱、团结的精神，争做社会主义优秀接班人。

四、活动方法

游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法

五、活动过程

（一）团体暖身，感知“逆行”不易“1.游戏：勇敢的心规则：（讲台上摆放三个黑箱子）老师在三个箱子里都放了三样东西，勇敢的同学上台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么，不可以偷看哦！其他的同学注意观察，通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。⑴第一个

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