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小班美术活动《美丽的蝴蝶》

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小班美术活动《美丽的蝴蝶》

一、活动目标 1、初步了解盖印画。 2、能用盖子创作蝴蝶的翅膀。

3、体验盖印画《美丽的蝴蝶》的活动乐趣。 二、活动准备

作品《美丽的蝴蝶》、颜料、调色盒、瓶盖(大、小)若干、抹布、画纸(有蝴蝶的身体和头)、相框 三、活动过程

(一)导入:小朋友们,今天老师带来一些神奇的东西,它有一个很大的本领就是可以变出蝴蝶的翅膀(摇摇袋子),有谁知道这神奇的东西是什么呢?请举手。 (二)把瓶盖倒在篮子了,展示瓶盖。

师:我们一起看看这神奇的东西是什么,哦,原来是大大小小的瓶盖。那现在我们一起看看瓶盖的本领有多强。

(三)展示作品《美丽的蝴蝶》,并示范盖印画蝴蝶的创作。

1、师:小朋友,这幅画漂亮吗?这是我们的瓶盖变出来的,你们想知道它是怎么变出翅膀的吗?

2、展示第二张画纸,引导幼儿观察蝴蝶少了翅膀,并用瓶盖示范创作蝴蝶的翅膀(示范各种形状的翅膀的创作方法),并讲述规则:拉起袖子,选择自己喜欢的颜色,然后从颜料盒里拿起瓶盖,在蝴蝶的身体两旁盖上翅膀,这样美丽的蝴蝶就变出来了。另外请小朋友注意,用完一种颜色的瓶盖要把它送回原来的家,不要放错了。小手弄脏后要用小毛巾擦擦。

(四)播放轻音乐,请幼儿自己创作美丽的蝴蝶,老师从旁协助。 (五)活动结束,展示作品。 四、小结

小朋友们,今天我们学习了盖印画,就是用盖子创作画,我们一起用盖子帮助蝴蝶变出了美丽的翅膀,而且我们的盖子还可以变出很多东西,有太阳、花朵等等,下次我们再一起用瓶盖变魔术吧。圣诞节就要到了,也请小朋友把这美丽的蝴蝶送给你喜欢的人作圣诞礼物吧!

五、活动延伸

请小朋友回家后和爸爸妈妈一起用盖子创作一幅漂亮的盖印画

小班美术活动《美丽的蝴蝶》

小班美术活动《美丽的蝴蝶》一、活动目标1、初步了解盖印画。2、能用盖子创作蝴蝶的翅膀。3、体验盖印画《美丽的蝴蝶》的活动乐趣。二、活动准备作品《美丽的蝴蝶》、颜料、调色盒、瓶盖(大、小)若干、抹布、画纸(有蝴蝶的身体和头)、相框三、活动过程(一)导入:小朋友们,今天老师带来一些神奇的东西,它有一个很大的本领就是可以变出蝴
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