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宿舍安全演练方案

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宿舍学生安全疏散演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

二、演练原则 确保有序,安全第一。 三、演练人员领导分工:

车启超:负责整个疏散协调与指挥。

马 明:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

赵宪磊:响铃

各宿管老师要安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。 四、演练时间 晚21:00 五、具体演练活动安排 (一)、疏散要求:

1、做好准备(安静、正常就寝),听到铃声后,大家要沉着冷静,听从指挥。全体师生立即快速、安全、有序地进行疏散,所有宿管教师需告诫学生不要携带任何物品。

2、听到铃声后学生以寝室为单位在男女寝室长的指挥、老师的指导下自行成队,疏散时不许分散跑,1号床排头,4号床排尾,楼层之间宿舍老师互相衔接好。学生不准打闹、插队、拥挤。上铺同学不准从上铺跳到地面。

3、宿管老师、男女寝室长在楼梯口进行疏散指导,指挥学生按秩序疏散。撤离时保证一排撤离,扶楼梯,尽量靠边有序行进,不准相互拥挤,避免跌倒。疏散完毕后各楼道负责人检查所在楼层各寝室是否有遗漏学生,如有遗漏学生须负责组织遗漏学生疏散到集合场地。

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4、疏散时动作要快,不加穿衣服,疏散时掉了东西不能捡,不准穿拖鞋。遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,并继续跟队伍撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准踩压。

5、疏散过程中,发生意外,如出现擦伤、碰伤等情况,不要让其他学生去进行救护,由楼梯口的教师进行救护,应先撤到安全地带后再找校医进行包扎、治疗。

6、到达安全地点集合完毕,各寝室长和宿管老师共同清点人数,并将结果及时向总指挥报告。(报告顺序:寝室长—宿管老师—总指挥)。

7、疏散撤离的时间控制在8分钟内(从发出疏散警报开始到清点完毕),由总指挥宣布本次紧急疏散演练结束后,全体学生听指挥按顺序列队回寝室。

(二) 疏散路线及顺序安排

1、各楼层寝室的同学依次从宿舍走出来,要靠墙内一侧向楼梯方向运动。身体成半蹲姿势,如发现烟雾,最好用湿毛巾捂住自己的鼻子,防止毒气进入体内。从宿舍出来直接步行到运动场,主动排好队,男生寝室在东侧,女生在西测,一个寝室一个纵队。

2、学校值班人员听到紧急信号后,应在第一时间赶到宿舍协助宿舍教师组织疏散学生。

(三)疏散目的地: 学校运动场

(四)疏散具体职责分工安排: 1、各楼层负责人安排:

一楼:男值班教师 二楼:男值班教师、男寝室长 三楼:带班领导 四楼:女值班教师、女寝室长 三楼铁门:女值班教师

职责:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯

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安全。

2、晚自习男老师到男生宿舍,女老师到女生宿舍(均在学生队伍前),寝室宿管老师在队伍后负责组织疏散。

3、集合地: 负责人:马 明

职责:负责计时;有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 (五)、疏散讯号和广播:

疏散讯号:铃声二声长鸣(重复一次) 演习场景:(就寝10分钟后进行)

1、21点10分学校宿舍楼某寝室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

2、21时11分左右宿舍老师在第一时间进行疏散。 (1)及时使用手电照明,关闭火灾现场电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。 3、21时11分左右听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。 4、21时12—15分左右各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 5、21时18分全体人员到达安全地带,在集合区统计学生人数,确保没有遗漏。

政教处

2016年9月1日

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宿舍安全演练方案

宿舍学生安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练,增强全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。二、演练原则确保有序,安全第一。三、演练人员领导分工:车启超:负责整个疏散协调与指挥。马
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