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苏科版-数学-七年级上册-第六章 平面图形的认识 测试卷二

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第六章 平面图形的认识 测试卷二

(时间60分钟,满分100分)

一、填空题(每小题3分,共18分)

1.线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段BD的长为______________.

2.如图,点C是∠AOB的边OA上一点,D、E是OB上两点,则图 中共有_____________条线段,_____________条射线,____________个小于 平角的角.

3.已知时钟上午九点时分针与时针互相垂直,则经过______________ 分钟后分针与时针第一次在同一条直线上.

4.延长线段AB至点C,使BC=AB,再反向延长线段AB至点D,使AD=AC,那么线段CD=____________AB.

5.如图,要将角钢(图(1))弯成145°(图(2))的钢架,在角钢上截去的缺口(图(1)中的虚线)应为___________度.

6.已知A、B、C三点在同一直线上,线段AB=8cm,线段BC=12cm,点M、N分别是线段AB、AC的中点,则线段MN长是_________. 二、选择题(每小题3分,共18分)

7.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为 ( )

A.两点之间线段最短

B.两条直线相交只有一个交点 C.两点确定一条直线 D.其他的路行不通

8.下列说法中不正确的有 ( ) ①经过两点有一条直线,并且只有一条直线;

②在同一平面内,经过一点能画一条且只能画一条直线和已知直线平行; ③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

④直线外一点画这条直线的垂线,这条垂线的长度叫做点到直线的距离; ⑤不相交的两条直线是平行线;

⑥具有公共顶点且相等的两个角是对顶角.

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个

9.如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( ) A.6条 B.5条 C.4条 D.3条

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10.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在.BC边上的F点处,若 ∠BAF=60°,则∠DAE等于 ( )

A.15° B.30° C.45° D.60°

11.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个人球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是 ( )

A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋

12.当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知长方形ABCD,(AD边足够长)我们按如下步骤操作可以得到一个特定角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.则∠AEP ( ) A.60° B.67.5° C.72° D.75° 三、解答题(共64分)

13.(本题8分)在如图所示的方格纸上,只用直尺, (1)过点P画直线CD∥AB; (2)直线EB⊥AB;

(3)过点P画出点P到直线.AB的垂线段PQ,垂足为点Q,并量出点P到直线AB的距离(精确到0.1cm).

14.(本题8分)平面上有A、B两点,它们之间的距离是7cm,现要在平面上找一点C,使点C到A点、B点的距离之和等于7cm,则在什么位置上才能找点C?这样的点C有几个?点C到A、B两点的距离之和能否小于7cm?

15.(本题8分)一个角的补角比它的余角的3倍少12°,求这个角的度数.

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16.(本题8分)点M为线段AB的一个三等分点,且 AM=6,求线段AB的长.

17.(本题8分)已知∠AOC、∠BOD都是直角,且∠AOB与∠AOD的度数之比是2:11,求∠AOB和∠BOC的度数.

18.(本题8分)如图,线段AB=8cm,C点是AB上一点,且AC=3.2cm,点M是AB的中点,点N是AC的中点,求M、N两点之间的距离.

19.(本题8分)如图(1),过平角AOB的顶点O,画射线OC,所得的∠1与∠2有一条公共边OC,另一条边OA与OB互为反向延长线.像这样的两个角,叫做邻补角.邻补角是位置特殊的互补的角.

如图(2),∠AOC与∠BOC互为邻补角,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的角平分线, 射线OD与OE之间有什么特殊的位置关系?并说明理由.

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20.(本题8分)如图,E、F分别是线段AB、AD的中点.(图中AC中点已经给出) (1)过点E画EH∥AC,交BC于H;过点F画FG∥AC,交DC于点G,EH与FG 平行吗?_________说明理由;理由是___________________________________________. (2)连结EF、GH,量出∠FEH、∠EHG、∠HGF、∠GFE的度数,其中哪些角相等?哪些角互补?相等的角有_____________;互补的角有_________________.

(3)取AC的中点K,连结FK、EK,则观测FK___________DC,EK__________BC(填 平行或者不平行)

(4)我们把连接三角形两边中点的线段称为三角形的中位线,量出FK、EK(K为AC中 点)的长度,判断DC=__________FK,BC=__________EK(填写倍数) (5)由(3)(4)你能用一句话概括你的结论吗?

你的结论是:___________________________

参考答案

一、填空题

1.4cm 2.6,5,l0 3.二、选择题

7.A 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 三、解答题

13

14.在线段AB上才能找到点C,这样的点有无数个,点C到A、B两点的距离之和不能小于7cm

15.设这个角为a,则它的补角为(180°一a),它的余角为(90°一a).由题意可知:

180 4.4 5.35 6.2cm或6cm 11初中-数学-打印版

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(180°-a)+12°=3×(90°一a) 192°一a=270°一3·a?a=39° 16.18或9 17.∠AOB=? 18.2.4cm

19.OD与OE垂直;理由合理即可

20.(1)平行,平行于同一条直线的两条直线互相平行;

(2) ∠GFE=∠GHE,∠FGH=∠FEH;∠GFE和∠FEH互补,∠GHE和∠FEH互

补,∠GHE和∠FGH互补,∠FGH和∠GFE;

(3)平行,平行; (4)2,2;

(5)三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.

?180??1350??,∠BOC=????或∠AOB=20°,∠BOC=ll0° ?13??13?初中-数学-打印版

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初中-数学-打印版第六章平面图形的认识测试卷二(时间60分钟,满分100分)一、填空题(每小题3分,共18分)1.线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段BD的长为______________.2.如图,点C是∠AOB的边OA上一点,D、E是
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